漫画《japanese softcore》2行目ライン
japanese softcoreあらすじ
「い(🍓)まさら(🐪)そ(🏸)んなこと(🚲)はできな(🐶)いか(🈂)ら(🛎)、(🐩)一(yī )高で一(yī )緒(🧀)になろう、も(😹)う二、三年(⏩)経て(🌏)ば(🍻)ぼくの家も楽に(🛢)なるから」(🎟)
「きみ(🧖)は大(🚾)(dà(👋) )事(shì(💚) )なことをわすれてる」
こ(⌛)うなっ(🎮)てくると(📶)黙々(👂)隊もくも(🚲)くたいは(🌱)急(jí )に活気づいてきた。一塁手の旗(🖊)竿(gā(🏌)n )はたざおは(🕸)二(🐍)塁打を打(dǎ )って(🤲)千(🕤)三が本塁(😠)(lěi )に入(🕙)った。黙々も(👺)くも(🛅)くは一点(🛸)(diǎn )を勝ち越した。つぎのすずめはバ(🔻)ウンドを(💓)打って旗竿(🐱)はたざおを三(🐔)塁(lěi )に進めた。
久保(🏵)井校長(🎣)の(🐏)つ(🌌)ぎに(🐪)きた熊田(💖)校(🥈)長というのはおそろしく(🔘)厳格(gé )な人で(🌦)あった、久保井先生は温厚(🔹)で謙(qiān )遜で中(🦐)和の人で(➖)あったが、熊田(⛺)(tián )先(💎)生は直(zhí )情径行(háng )ちょくじょうけいこう火のごと(⬅)き熱血と、(🍯)雷霆ら(🙍)いてい(🐡)の(🤛)ごとき果断をもっている。もし久保井校長が(🤥)春なら熊田(😣)校長は冬(⚫)である、(😍)前(qián )者は春(🥋)(chūn )風(🧦)駘(🚗)蕩(🌄)たいとう(⌚)、後者は寒風凛烈り(🚓)んれつ！ (🥙)どんなに寒い日でも熊田(🎴)校(😐)(xiào )長は外套(🕷)がい(🗝)とうを(🅿)着(🛺)ない、校長室(shì )に火鉢(bō )もおかない、かつて大吹雪おおふぶき(😹)の日(rì(🎤) )、生徒はことごと(🛀)くふるえ(🌖)ていた日、(🤗)校長(🎱)は(🌻)校庭(💟)にでて(🤒)雪だるまを転がしまわ(🈳)った(🚠)、そ(🍩)の髪(🔎)となく目となく口となく、雪だら(😢)けになったが少(🖇)しもひるまなかった(🗺)。
この(🔁)声と共に学校の(🎊)応援歌がとどろいた。黙々も(🏌)くもくの第一(🎦)打者は五大(🧝)洲である。かれ(📦)はかんかん(📄)におこ(🍀)っ(❇)てい(⛎)た。かれは頭(tóu )の鉢(bō )巻(quàn )きを(🐽)か(🚗)なぐりすてた(🈴)とき、そ(🎁)の斑々は(🤾)んぱんた(🚝)る(💙)火(huǒ(📩) )傷やけどのあ(💑)とが現われたので見(jiàn )物(🏧)人はまたまた喝采した。
「いやかまわ(💵)ない、わしもおひ(🔩)るからは見物(🔷)(wù )にゆくぞ、しっかりやっ(😗)てくれ」
「(🏩)まだ(🎏)学校(🗑)か(❔)ら帰りません」と母が(🔉)いった。
「おら(🈁)あ(😠)ハア三度(dù )のご飯を四度食べても野球(🎫)は見たいほうで」と(🔕)善(♉)兵(bī(😶)ng )衛が(🎪)いっ(🛥)た。
この(🌿)日師(👩)範学校(🤟)の生(🚇)徒は黙々塾(shú )もくもく(🛢)じ(🔽)ゅくに応援するつも(🆚)りであった、師(🥒)(shī(⛓) )範と中学とは犬とさるのごと(🥏)く仲が悪い(🛹)、だ(🥅)がこの応援は(🕞)中(zhō(🎿)ng )止に(🕣)なった、いかんと(🛤)なれば審判(pàn )者しんぱんし(🍐)ゃは(👪)師(shī(🚆) )範(🏇)の選手が(🥃)たのまれたからである、で(✖)師範(📱)は中立(🌆)隊として正面に陣(🖍)取った。
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