「(🏪)血(xuè )書(shū )の(🔼)ことが気になるのか。」
と(💊)、朝倉先(🚏)生(😾)は(🤞)し(🚅)ばらく考えこんだ。それか(Ⓜ)ら、(🤺)伸び(💚)あがる(🛌)よう(😢)にして(🕥)、生垣(yuán )ご(🔍)しに門の方を(🍗)見(🙍)(jiàn )、何度も首をふっていたが、
と、朝倉先(😬)生(shēng )は、ちょっと(🚅)思案(📍)しあんし(🌒)ていたが、(🐸)
それでも、その日は、森川の(♑)教員適性審(shěn )査(🌃)以(😉)上に大(dà(🅰) )した(📐)出来事(🌦)も(🌱)なく、ひけ時(⛹)か(🐫)ら二(èr )十(😛)分もたつと、校内には生徒の姿(zī )は一人(rén )も見られな(🛡)くな(🎂)った。ただ先(😮)生たちだけが校長の帰り(🥫)をまつために居(jū )残っていたが、(🌚)もう話の種もつ(🚗)きた(🔔)らしく、ど(⚽)の先(🥟)生(shēng )も、(🦑)いかにも所在(zài )し(🛩)ょ(💅)ざいなさそうな、それでいて(🅾)何(🏉)となく落着きのない眼をして、教(jiāo )員(yuán )室を出た(♋)りはいったりしていた(🐡)。
馬(⏯)田は、ま(🀄)た「(🥚)ふふん」と笑った。そ(🚴)し(🌯)て、
馬(mǎ )田は(👧)、機を見(🥓)るにはわりあい(⤵)敏(🚹)感な(☝)たちだった。それ(🏢)に(❕)、どう(🥫)せ(🛒)遠くない(🕉)うちに何も(🗜)か(🚂)もわ(😁)かる(✉)のだと(🎣)思うと、今しいて次(⬜)郎(🍩)をけなす(🚄)必要もないと(🐞)思(🚂)っ(🎇)た。
「第一(yī(🥥) )、(📤)君は今(🏏)(jīn )そんなことに気を(🏩)つか(👸)っている時ではないだ(👍)ろ(⛸)う。君の学(xué )校の(🛋)問題は決して容易ではないようだぜ。まだ噂だけ(👷)で、(💧)はっきりしたことはきかないが、もう警察(chá(🏴) )や憲兵(🌅)隊(duì(🤘) )が動き出(chū )して(🏣)い(🐻)るとい(🔼)うんじ(🈲)ゃないか。」
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