「先生もそう(🦎)お感じでしたか。」
大(🤶)河は第(dì )五室の列(🤘)の一番う(⏮)しろにす(👩)わ(💶)っ(🦎)ていた。し(💾)かし、ただ(🛬)静か(🥌)に瞑目めいもくしているだ(🍒)けで、その顔(yá )からは、かれの気(⏹)持ちがどう(⚡)動(🌾)いてい(🛂)るかは、す(🍤)こしも(➰)うかがえなかっ(🧤)た。
そ(🌦)のあと、(😈)就寝前の行(háng )事(🥣)として、(🏆)最(zuì )初の静(💡)(jìng )坐(zuò(🚍) )せい(📣)ざがはじまっ(📠)た。塾生たちは、各(gè )室ごと(🎊)に、(👝)き(💔)ちんと(🎥)縦たてになら(⛸)び、朝倉先生の指(zhǐ(🤾) )導(dǎo )にしたがって(🏙)その姿勢をとった(💈)。
「こ(📁)んな寒(hán )い朝(🏸)に(🚯)、死ぬ気になっ(🍤)て(⛔)み(😾)んながはね(🖖)起きてくれると、平(📈)木(mù )中(🏛)佐に感(⛳)謝してもいいんだが(👃)ね。」
「朝(⚓)倉先(🏰)(xiān )生に(🥟)もしばらくお(💓)目にかかっ(⛩)ていな(😄)いので(🍻)、近いうちに、ぼくのほ(🌒)うか(🍦)ら訪(fǎng )ねたいと思(📣)って(🤧)いる。塾がまたはじま(🐏)っ(💓)たそ(🐆)うだから(〰)、先(xiān )生(🚈)も君も日曜(yào )で(⏺)なければひまがないだろうと想像そうぞ(🐐)うし(🦕)て(🚡)、(🥇)だいたい今(jīn )度の日曜を予定(dìng )している。ぼくのほう(🛢)は(🤡)たぶん変(bià(📛)n )更(🕸)(gèng )へんこうの(🕳)必要は(🍖)あ(🔴)るまい(🐇)と(🧑)思うが、君のほうでさし(🥁)つかえがあったら(🕕)、すぐ(🔀)返(fǎ(🗻)n )事をくれた(🐽)まえ。さしつかえなけれ(🎉)ば返(⬅)事の必要はない。」
「ええ、(⬇)それはぼ(🌾)くにもわかります(🥧)。しかし(👚)、そのた(💳)め(😜)に、大河君(🚑)(jun1 )がぬれ衣ぎぬをきなければならないという(⛳)道理(lǐ(🔐) )はない(😠)で(😘)しょう。ぼくと(🥒)しては(🙃)、それがたまらな(🐖)いほど(🤚)心苦し(🥏)いんです。」
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