お(🔊)芳(🚆)は、何度も/(🧥)\(🚕)學(xué )生にすがつて行つた。「誰の子供だか(😊)分(🔌)るもんか。」終(zhōng )ひにはさ(🚴)う云はれた。そのうちに、身(🈴)體(tǐ )のそんな事(shì )情(qíng )で、カフ(🏾)エーの方も工合(hé )わ(🥐)るくなり、(🧛)大(dà )きな(🙁)十(🔸)(shí(🔱) )ヶ(🛺)月の腹で、歸つてき(⛑)た(🏭)。
川向ひの村(cūn )に用(🚠)事(🚈)を足して歸つてきた(♋)勝の(❓)父親(qīn )が、源吉に會(🤔)つたとき(🏙)、川向ひでも、(🤷)色々(📚)そんな話が出てゐると云(🍎)つ(📊)た。石狩(shòu )川(chuān )が凍(🐞)つ(🌲)たので、自由に向ひ側に行(🥪)ける(🗻)やう(🧟)に(📘)なつた(🚒)。授(🎍)(shòu )業料(🕟)をを(🏧)さめることが出來(⛱)なく(⏹)なつて(📠)、小學校(🏆)へ行く生徒が(🏕)急に減(🅰)つ(🐴)た。金(⬇)を(🤐)かけ(🐢)て、一(🎞)日中遊(👤)ばせて置かれるか、(🍴)と云つ(🍉)た。
「(🉐)ありません(💎)か(🦇)。」
「なんまんだ、なんま(🤼)んだ(💂)、―(🥋)―。」ブツ/\母親(qīn )が云ふ(🙅)のを(🌠)源吉はきいた。
源吉はあいまいな返事をした。
源吉は、母親(qīn )の(🌂)顏を見(jiàn )た。「うん?」
片(👑)隅(🐑)で、誰(💴)か五、六人(🤰)のものが拍手をした。それにつれて、集つたも(🍗)のも(📣)、(🍌)拍手をした。が(😗)、ぼんや(📍)りし(👒)て、(Ⓜ)だまつて拍手をするのを(🤛)見てゐたのもあつ(🚻)た。拍(💏)(pāi )手が終る(🚋)と、二十五、(🥃)六のが(🔴)つしりした身體の、眉の(🤕)濃い(🚍)、バリ(🍔)/(👊)\(👰)した(🦎)短い頬ヒゲ(🐉)を(🐼)もつた石山といふ百(🎣)姓が(🕖)教(💵)壇(🔐)(tán )に上(shà(🍔)ng )つた。校長先(xiān )生の親類だつた。
先生は(🏕)小便をしながら、「や、お晩。」(🏣)と、(🕸)何(hé )時(shí )ものザラ/(📁)\した聲で云(yún )つた。
雪(🧑)の石(🔡)狩の平(📦)原(🌏)は、今(🎵)度こそ、何(➿)(hé(📎) )處を向いたつて、(🏏)涯しもなく眞白に、(🐼)廣がつてゐた。百(🔳)姓家は所々ポツ/\と、屋根(❔)だけ見せて、うづまつ(💷)てゐた。たゞ隨分(🧐)(fèn )離れてゐたと思つた隣家(🚓)がはつき(😟)り、聲を(🤵)かけられる位(🕌)に近く見えた(🚕)。空はまだ吹雪(xuě(🍑) )のあ(🧘)とを殘してゐる低い、暗い雲に覆(fù(🛃) )はれ(🙉)て、それが地(🕷)平(💨)線のあたりで、眞白な地上と、結び合つ(🈚)てゐ(🌅)た。そつちが(🗓)今吹(🚤)雪い(🏪)て(😫)ゐる(🏇)らしく、眞(zhēn )黒に(🎚)な(🕙)つてゐた。風は(😘)時(shí )々ピ(🐜)ユ/\と音(yī(🌄)n )をさ(👛)して吹(chuī(✡) )いた(🦐)。その度(dù )に、雪が煙のやうに吹き上り、渦(🔒)を卷きな(👰)が(🥉)ら、遠(yuǎ(🚬)n )くか(😽)ら吹(chuī(🤾) )きよ(🧕)せ(👳)てきた(🦌)。その(⛓)渦卷が(🐷)グル/\(🐚)一(yī )所で渦(📱)卷(🧑)い(💺)てゐたり、素(🗺)晴らし(💌)い早(🏫)(zǎo )さ(🉐)で(🙅)移つて行(🦓)つた(♑)り、急に方(📄)向を變へたりした。家(jiā(🍰) )の(🦇)角の邊(🕠)に大きな(🚚)吹き溜りが(🥀)出(chū )來てゐ(🛳)た。
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