フェラ 動画《騎乗 位 で 中出し》2行目ライン
騎乗 位 で 中出しあらすじ
「ええ、ときどき。」
校長は、最初鼻(bí(🖨) )だ(🌈)け(🐍)をぴく(🚖)りと動かしたきり、眼玉(🤤)も口(🐤)も動か(🚒)さなか(📰)った。眼(yǎn )玉はテ(😯)ーブルの(🚣)上(🕣)(shàng )の(🔞)血(xuè )書に注そそがれ(🤛)ていたが、それ(🐤)を読(dú )ん(🔄)でいる(🆎)ように(🧞)は思えなか(👠)った。そのうち(🧒)に、(🗿)結(🔳)んだままの口(🥐)が(🍹)、うがいでもする時のよう(➗)に、む(💣)く(😷)むく動き出(🐠)した。そして、そ(🌋)れがやっ(🍌)と開いたかと思うと、しゃがれた女(nǚ )のような声(shēng )で「これは(🕕)、知事(💎)閣下にも、お見せしなけり(🌷)ゃならんのか。」(🎓)と、わか(🐌)りき(🔄)ったことを(🎏)た(🛣)ずねた(🐽)。田(🤡)上が「むろんそうで(🖇)す。」と(🔆)答えると、またぴく(🏄)りと鼻を動か(🌠)し、「(🚒)こんなも(🔨)のを知事閣下にお(🚁)見(jià(🥐)n )せ出(🎄)来る(😆)と(🐪)思う(😢)のか。君(🎰)らに(🚎)はま(🏡)るで常(📒)(cháng )識がない。どうか(🏒)そ(🎥)んなむ(🤷)り(💮)は言わな(💎)いでくれ。」(🤖)と(🆓)、(🕞)泣いているのか、怒っているのかわか(🐏)らないよう(🥤)な(🎾)声で言った。四人(ré(🏗)n )共(🔸)(gò(🚳)ng )、その(😽)時(👻)は、こ(🙋)んなのが自分(🍫)(fèn )たち(🦓)の学校(🤭)の校長だろう(💂)か、と(🔘)いう気がして、(✨)実際なさけ(🐶)なかっ(🥚)たそう(🏞)である(🌲)。田(🐑)上が(😅)「(🖊)僕(🍿)たちは(🔂)朝倉(cāng )先生の(🤾)留(liú )任さえ実現すればい(🤓)いのです(🏵)から、校(xiào )長(zhǎng )先生がそれを保証し(🚷)て(🕦)下さるな(🌈)ら、血書(🛹)の処置(zhì )はお任(rèn )せしま(📩)しょう。」と言うと、校長は何と思ったか、急(🔙)に椅子から立(lì )ち(✋)上(shàng )って(🆑)、四(㊗)(sì )人の顔(🐓)をひとり(👞)びとり念入りに見(🏷)まわ(♉)した。そ(🛂)して何度(dù )も首をふ(🈚)っ(🎠)ていた(💼)が、おしまいに、永いため息をつ(✳)いて、「君らの(🔒)非常識には全くあき(🦃)れてしまう。朝倉先生の(🌽)退(tuì )職(🙍)(zhí )は(🚨)県(⛳)の方針できまったことだ(⏫)。県の(🥦)方針で一(🏅)旦きま(🌋)っ(⚡)た以上、校(🏧)長としてはどうにもなら(⏮)ないで(🚐)はないか(✈)、それが君らにはわ(❗)からんのか(👖)。」と言(📫)った。そして、もう一度永いた(😄)め息を(🍢)ついて、どたりと椅子(zǐ )に腰をおろした(🌝)が、い(❔)かにも思(🔤)いな(🗿)やんでいるように眼をつぶって、ひとりごと(🔠)のように言った。「そり(🔽)ゃ(😒)、朝倉先(xiān )生が惜(🤭)しい先生だ(🎥)ということ(🍅)は私にもよくわかっている。いや、(🍈)誰よりも私が(🍃)一(🍛)番よくわかっている(🐁)つ(😝)もりだ。だから、君(🌄)ら(😕)が先(xiān )生の留(💭)任(🔹)(rèn )を願い出る気持には心から同情(🧤)する。しかし(🏣)、(🙌)何しろこれは県の(🐼)方(🧑)針でき(🎱)まっ(🚘)た(🗨)こ(💮)となん(⛺)だから、おた(🗨)がいにあきら(🌫)め(😄)る(♐)より仕(🚥)方がないではないか。」
「本田のやつ(🐃)、ど(🏢)う(🚫)したんだ(✅)ろう(🎦)。いやに考(kǎo )え(🚯)こん(🔻)でば(🛰)かりいる(🍚)じ(🚜)ゃないか。」
次(🌂)郎(😥)は、朝倉(🥨)(cāng )先生の家(💓)をあれほど(😮)重くるしい気(🍢)持(chí )になって出て来(👭)(lái )ながら、(🌞)馬(mǎ )田(🕘)と道江のうし(🌕)ろ姿(💗)を見た瞬間(✳)から(💶)、(🎪)学校(xiào )の問(💄)題(tí )がまるで自分の念頭から去って(🌠)しまっていたこと(🐿)に気がついて、愕(🐓)然が(🥢)くぜ(🎠)んと(🌦)なっ(🚯)た。
「次郎(🎤)さん、今(jīn )お帰り(🔂)？」(👜)
「あらっ(🔮)！」
「毎日そんなことが(🕹)出(👎)(chū )来て？ (🥞)千ち(🔆)ゃ(📆)ん、きっと変に思うでしょう。」
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