日本《翻 墙 撸》2行目ライン
翻 墙 撸あらすじ
「高瀬さん、私も小(📬)諸(🔺)の土(tǔ )に成りに来ま(🍭)したよ」
と口々に言(🏺)い騒い(🚼)でいる生(🍬)徒(🥄)の前(🦉)で、学(xué )士は身を反そ(⏭)らして、螫されまいとする様子(😠)をした(🍑)。蜂(fēng )はコップ(👪)の中へ押し入れられた(😮)。それを見た生徒等(🚒)(děng )は意味(🍽)もなく笑(xiào )った。「死んだ、死ん(🤦)だ」(😂)と言うものもあれば、「弱い奴」と言うものも有った。蜂は(🏻)真(📌)(zhē(🤑)n )理を証するかのように、(🚪)コップ(🦌)の中でグルグル廻って、身(shēn )を悶もだえ(🍓)て、死んだ。
間も(😴)な(🧝)く(🧥)三(🎥)人(🌩)(rén )は先生(🐦)(shēng )一人を(✏)こ(🎒)の隠(😣)(yǐn )れ家に残して置(👒)いて(📥)、町の方(fāng )へ(🦍)帰って行(🈷)った。［＃「。」は底本では「(🤝)、」］学士(shì )がユ(🏊)ックリユックリ歩(📿)く(🍩)の(🔴)で他の(🥩)二人は時々足(🍌)を停めて待合わせては復(fù(🐿) )たサ(❄)ッサ(🌴)と歩い(🐮)た。
「ほんとに、御(yù )一緒に(💞)一(yī )つ(🎗)遣(🐗)ろう(👼)じゃあり(⬅)ませんか」
「(💎)しかし(🐕)、高(gāo )瀬君(jun1 )、どうしてこんなに(🌒)御(⛷)懇(👙)意にするよ(😗)うに成(chéng )っ(🛬)たかと(📸)思うよう(🔊)です(🔴)ネ……貴(guì(🆎) )方のところ(⏪)で(🐩)も、今、お(🍑)子さんはお二人か(🥜)……実際、(💽)子供(🔩)は骨が(🎣)折(shé )れますよ(🧚)。お二(èr )人位(🕳)の(🐺)時はまだ(🐷)それでも宜よう御(🌠)座ん(🛑)す。私共(😠)を御(yù )覧なさい、あの通りウジャウジャ居(jū )る(🕞)んですからネ(🧝)……(🧓)加(jiā )お(👐)まけ(💾)に、大(💈)飯食おおめ(⛴)し(🕑)ぐ(🚣)らいばか(🚾)り揃そろってい(🕊)て」と言(yán )い(✒)かけて、学士(🈸)は思い出(🔄)したように笑(🔫)って(⏬)、「まさか(🎺)、(㊗)子(😪)供に(👕)向(📊)(xiàng )って(🎋)、そ(🕑)んなに食(🗽)(shí )うな、三(⛑)杯位に(🎣)して(🔵)控えて(🧝)置(🌼)けなん(🐽)て、親の身(shēn )と(🐨)しては言えま(🛹)せ(🚓)んからナ……」
とその(🌮)人は畠に居て言った(🚨)。
桜井先(xiān )生の奥(ào )さんは庭(🥡)づたいに隣(🏁)(lí(🎽)n )の家(jiā )の(🌍)方から廻(🎑)って来(🚝)た高(gāo )瀬に尋ね(🌂)た。奥(👣)さんは(🐣)縁(yuán )側のと(💉)こ(🙇)ろに出て、子供(🧙)に鶏を見せてい(🚊)た(🆕)。
奥さん(❕)は子供衆(zhōng )の(🔩)方(🐹)にまで気を配りながら、
深い露の中で、学(🎉)士(shì )は(🔧)朝顔鉢ば(🙄)ち(😑)の置(🏣)(zhì )並(🔟)べて(😄)ある棚の間をあ(📚)ち(😠)こちと歩い(😗)ていた。丁度学(💪)士(shì )の奥さんは(🕕)年(🈂)長(zhǎng )うえの(🧣)お嬢(👉)さ(🧐)んを相手(🤘)(shǒu )にして開(🚣)(kāi )けひろげた勝手口(🖐)で働いていたが、その時庭(tíng )を(🦂)廻って(🎋)来た。
「でしょう。一体にこ(🗑)の辺(fǎn )の人(📡)は強酒ご(👂)うしゅです。どうしても寒い国(guó )の故(👼)せいでしょ(🌪)うネ。これで塾(shú )では(🐹)誰(🌟)が強いか(🐪)。正(zhè(⏱)ng )木さんも強(qiáng )いナ(⏺)」
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