この光景(jǐng )さまを笑って眺めていた(🧕)高瀬(🥛)は自分の方へ来た(⛪)鞠(🎵)子に(💄)言った。
「広岡(gāng )さ(⛺)んも今、上田で(😋)数学(xué(🍝) )の塾を開いてますが(🛏)、余(👈)(yú )程の逆境(🚚)で(💠)しょう…(⏬)…ま(🍟)あ、私共も先生に同(🏄)情(qíng )して、(📻)いくらかの(😨)時間を助すけに来て頂(dǐng )くことにし(❤)たん(😉)です……それに、(🌊)君(🕣)、(🎉)吾(wú )々(🌭)の塾も(📶)中学の設備(🛰)を(🖖)して(🏵)、(🏖)認可でも受けようというには、肩(🍈)書のある人(🎾)が(💕)居(🔶)ない(🎧)と一(yī(🕔) )寸ちょっ(🔫)とこ(⏱)れで都合(💴)が悪(è )いからネ」
「先生、虫じゃ(🐱)いけませんか」
し(🥡)ば(🔵)ら(🦉)く石のような(🗾)沈黙が続いた。そのうちに微(wēi )かす(🤷)かに酔が学士の顔(🎀)(yá )に上った。学者(❔)らしい(👙)長い眉(méi )だ(📹)けホ(🐉)ンノリと紅(hóng )い(🥦)顔(👴)の中に際立き(😚)わだって斑白はんぱくに見えるように(📔)成っ(💱)た。学士は楽しそうに両(🍮)手(🛁)や身(😐)体を動か(⏲)し(🗄)て、胡坐(zuò(🤑) )あぐら(🗺)にやったり、(🐑)坐(zuò(💶) )り直(🎖)したりしな(🌦)がら、高瀬の方を見(jià(🦌)n )た。そし(💵)て(🌳)話の調(diào )子を変(biàn )えて、
学(❗)士は頬と言わ(📆)ず額(é )と(💵)言わ(🤴)ず顔(yá )中手(📰)拭で拭(🕘)(shì )き(🛒)廻(huí )した。
「俺(ǎn )おんにも(🧡)おく(🥡)れやれ」と鞠子は(👷)母(mǔ )が口(kǒu )をモガモ(🥋)ガさせる(🎡)のに目(🔝)をつけ(🆚)た。
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