「それはたしかだ。」
大(dà(🤚) )沢(zé(🛁) )は(🧑)ゆったりと(🏑)そう言って、みんなを見ま(💕)わした。
「よせ! そんな議論を(👣)し(🚳)たって、なんの(🖨)役(🥃)に(🍟)立(lì )つんだ。」
「少(🥛)々てれて(🏋)いるらしいよ(💠)。」
学課には彼は(😳)かな(✉)り(📿)熱(🕙)心だっ(🍝)た。ま(🚶)た、(🌰)教(❔)(jiā(📈)o )科書以(♍)(yǐ(🗃) )外の本(🥪)も毎(měi )日(🅿)(rì )いくらかずつ読ん(🤢)だ(📲)。た(📒)い(🌎)て(🆑)いは少(📳)(shǎ(👑)o )年向きの雑(zá(🛬) )誌や伝記類(lèi )だったが、恭一の本箱(👓)か(🕚)ら(📵)、美しく装幀された(😎)詩集や歌集(jí )な(🗣)どを、(🗼)ちょ(🍾)いち(🐠)ょ(🌏)い(🕝)引きだして読む(🚢)こともあった(⛽)。むろんそのいずれもが、彼(🗣)にはまだ(💉)非常(cháng )にむずかしかっ(🥥)た。しかし、(🦃)恭一におりおり解釈(📋)かい(💡)しゃく(🕒)してもらっ(😟)たりして(❎)いるうちに(🏉)、詩や(🏮)歌のこころという(✨)ものが、いつとはな(🤟)しに彼の(🔀)感(gǎn )情にしみ入って(🍫)来た。そ(💖)して(🏓)、時に(👘)は、(📠)寝(🚧)床(🛢)にはいってから、自分で歌を考え、そっと起き(😗)あがって、それ(🗑)を手(shǒu )帳(🐱)(zhàng )に書き(🍞)つけたりす(🌕)るこ(🖌)とも(🔭)あった。
彼は(🐐)毎日むっつりし(🚗)て学校に通った(🍌)。
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