「あた(⏲)りま(😏)えじ(😽)ゃ(🌭)ないか。」
(五年生(🏦)に口(kǒu )実を与えてはならない(🚒)。)(🐋)
「(🥩)それで、そ(📳)の次(cì )郎君、どうしていたんだ、昨日は?」
彼は、しかし、彼のそうした(📎)孤独をたいし(🐳)て淋し(💽)いとは感(gǎ(⭕)n )じていなかっ(🐤)た。また、憤りや侮(🛰)蔑の念も(🍼)、たびか(📜)さなるにつれて、次(🦋)弟(🚪)にうすら(🌆)い(🐗)で行き(🏹)、あとでは、(🤶)かえっ(🔕)て、同級(jí(💳) )生(shēng )に(💺)対して憐憫(📐)に(🎊)似た感(♊)じをさえ抱くようにな(🚠)った(😱)。こうした感情(qíng )の(📄)変化は、(🏨)彼(♈)に(🏺)とって、元(yuán )来さほど不自然な(🌱)こ(🐅)とで(🔀)はな(📇)かった。それは、つま(🙋)り、彼が(♈)かつて(🎥)算(📤)盤(pán )そろば(🚘)ん事件(💫)で、弟(📩)の俊三に(🦇)対して(🕦)示(shì )し(㊙)た感情の変化(huà(👖) )と、同(🚘)じものだ(🎾)ったの(🔗)で(😧)ある。
「大沢君(🎤)って(👜)い(🥚)うよ(😚)。僕(🍐)の親友(❤)で、同じクラスなんだ。」
「理窟を言うな!」(🚼)
門を出ると、無念さが急(⌚)にこみ(🚝)あげて来て、涙がひとりでに(🍢)頬を流(liú )れた(🚤)。だが、同時に、(🤭)不正に屈し(📖)なかった(🍞)という(🗣)誇(kuā(🥠) )りが、(🍆)彼の胸(👇)(xiōng )の(🐒)中で強く波うっ(🍝)ていた。彼の涙はすぐとまっ(⛰)た(🏤)。彼は一人(rén )で歩きな(🚊)がら、少(➖)(shǎo )し(🥃)も淋(🔶)しい(🙁)という気(😓)(qì(😭) )がしな(👸)かった。「武士(shì )道」――「慈(cí )悲」(🔟)――(📢)今(jī(🛰)n )日(rì )講(jiǎng )堂で見たり(🐵)聞いたり(🖊)した(♿)そんな言(yá(🍼)n )葉が(🤶)、いつの間にか思い出され(🕐)てい(🦊)た(🎯)。そして、「慈悲(🤫)(bē(👐)i )」という(🥙)言葉(yè )は、もう(📲)正(🥅)木のお祖(zǔ(🔳) )母さんを思い出(chū )させるよう(🤝)な、(🔗)そん(🍐)なやさしい言葉ではな(💴)いように思(🛏)われ(⏩)て来た。
「むろん(🍃)だ。個人(rén )の問題じゃつま(🌛)らんよ。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025