九 (☝)涼しそうな(🎀)もの(🎙)
この鳥(niǎo )はおばあ(👛)さんのよう(👳)なしゃ(🌐)がれた声(🐝)(shē(🧣)ng )で(💠)、(🎸)わ(🐇)たしにあいさつして言(yá(🐽)n )う(😦)ことには、
布(bù(⏹) )施ふせ(💢)さん(🍙)はそれを(💢)よ(🤣)く覚えていて、(🛺)ある日わたしに歌ってみせて(🤐)くれま(😵)した。どうして布施さんの(🎇)口からそんな古(gǔ )い歌の節(🗳)が出て(🛂)きた(💠)かと(🈂)言い(🏳)ます(🍸)に、君の家がらは(🈹)この地(dì )方の郷士(shì )として(🤹)代々仙(👭)台侯に(🈺)仕えてきた歴史があ(🧟)るからで(💺)した(🚟)。あの(🌮)「さんさしぐれ」の歌は、甲高い女の声(shēng )よりも、む(🐗)しろ低いところを歌える男(nán )の声(shēng )に(😼)適していて、(🐌)ゆっくり歌う(🏧)べきものだ(🖐)そう(🥊)です。あれをわたしに歌(gē )って聞かせる間(jiān )、(🕶)しばらく布施さんは「時」(😶)とい(♏)うもの(📗)も忘(💬)れ(🚚)ているよう(🧑)でし(⭐)た(💦)。いかに(💭)もゆっ(🤐)たりと(👾)迫らな(🎧)い(🎫)でしか(🎭)も深(shēn )く聞(✅)える古風な(🍔)歌に耳(🔙)を傾けています(🥖)と、その抑揚(😖)のあ(🏋)る節の一つ一(🍘)つが実に長くつづい(😠)て行き(🥝)ま(🔫)し(🙇)た。切れ(⏹)たかと思う(🛌)と、まだ続(xù )い(👹)てい(⬜)るよ(🏈)う(🥠)な(🚇)もの(🐝)でした。
新規、新(xī(🈁)n )規、見るも(🌀)の聞くものわたしには新規(🌨)なこ(🕣)とばかり。第一、自(🕝)分のつと(🛴)めに(🌤)通う(😪)小(📇)(xiǎo )諸義塾(shú )までが、まだ(✂)よ(🧙)うやく形(xíng )の整いかけたばかりのような新規な学校でし(🧞)た。しかし、その義塾の二階(🈁)の教(🖌)室(shì )から、遠く(⏭)蓼(🦈)科たでし(🐋)な(♟)の山つづきの見える(🌟)窓のところへ行(háng )って、そこか(♓)ら信州南(✒)佐久み(📞)なみさくの(🤬)奥(🚋)のほうの高原(🎴)地(😤)(dì )なぞ(💅)を(⏰)望むたびに、(🏴)わ(🖲)たしはよ(🐆)うやくのことで静かに勉強のできるいなかに(🍿)、もう一(🙈)度自分(🚞)(fèn )の身(shēn )を置(zhì )いたよ(😹)うに思いま(📻)した。その(🥥)窓の近くに(🥄)は、(🔱)小(🙂)(xiǎo )諸の士族(zú )屋敷の一部(💊)の(🗝)草(🌔)屋根も(🔕)見え、(🤩)とこ(🤑)ろどころには(🛀)柳のこずえの薄(báo )く青(🉐)みがかったのもあり、ちょうどわた(👥)し(💠)が(🥇)出かけて行ったこ(🍗)ろ(👵)はおそい春がようやく(🐘)浅間(jiān )のふもとに近(👲)づ(🍛)いてきた時分(fè(🌧)n )で(🏠)した。たとえ学舎は(⤴)小さく(🍢)と(📿)も、わたしはほか(🥦)の先生が(🎀)たとともに働くことを楽(lè )しく考えました。
九 (📪)玄関(🎏)番
「荒物(wù )屋あらも(🚔)のやもやっ(🐝)たこ(💁)とがあるしナア。」(💎)
そこ(😽)で(🦈)出(chū )か(👵)けました。
玄関からたずねてくる客は(🌦)表(🆔)(biǎo )口(kǒ(🚿)u )の格子こ(😦)うし(👀)をあけて(🚫)は(🏾)いり(👫)まして、(🏎)取(qǔ )り(❄)次ぎ(🐇)を(🧟)頼むのですが(🚩)、その応(yīng )接(🚋)がわ(🚇)た(🙌)しの(🈁)つとめでした。うやうやしく手(🔘)(shǒu )をつ(🥜)いておじぎを(💜)すること、客の名(míng )を(🏸)奥(🕉)へ通(tōng )すこと、案(🏏)内す(🚃)ること、茶を運ぶ(🙀)こと(🐮)、客のは(🚉)きものを直して(💕)おくこと、そ(💑)れ(⛏)から(🐚)庭(tíng )先をは(💦)ききよめることなぞ、長(🛺)い月日(rì )の間(jiān )にはわたしも慣れまして、それを自分(🔪)(fèn )のつとめ(✋)と思ったば(🎅)かりでなく、玄関にすわ(🦉)る(🦁)ことを(🐳)いっそ楽(💋)しく(🗡)思うように(🚸)もな(🕡)りました。わたしはよく(🔌)そのせま(📦)い(📥)小さなへや(🤯)で好き(🔘)な(😔)本を読み(⏺)ました。今になってみますと、わた(🔝)し(💣)の勉強はほかのお友だちと(🌭)も違(wéi )いまして、こんな玄(🏠)(xuá(👾)n )関番(🌘)が土台に(🙂)なった(🍈)かと思(👬)います。というのは、いろい(💐)ろな用事(shì )でお(🍏)じ(💫)さんのとこ(🔃)ろへたずねてくる(🦇)男(🎁)や女(nǚ )の客(🔀)を迎えたり送(sòng )ったり(💀)する(🌇)うちに(🕕)、いくらか(🚶)ずつでも、さまざまな世の中を見る目があい(🔐)て行ったばかり(🐌)で(🛡)な(😃)く、(⛏)わたしたちとはまったく教育の受(🎼)(shòu )け方の違っ(🚫)た少年(🤰)や青年(📄)、東京の下(📷)町(📦)あ(🛑)たり(🤷)に年(nián )季づとめす(♐)る町(🚗)家の若(ruò )者、(🤮)そ(🐛)れから(🤼)地(dì )方出の奉公(gōng )人などが気風(🛤)の(🚤)の(🌕)みこめるようになっ(📴)たのも、(🔶)こ(📌)んな(🦓)玄関番のおかげだからでし(📭)た。
棧橋かけはしというとこ(🛑)ろまで行(⚽)きま(🗜)すと、(🖱)わたしはおさるさんに会いま(🎾)した。そのおさ(🥍)る(📱)さんは休み茶屋(🦎)に飼わ(👨)れていたのです。
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