五(wǔ ) かしど(🧚)りのあいさつ
塩(yán )釜しおがまから船で出(chū )ました。清く澄ん(🏔)だ海水(🎀)を通し(🎱)て(🍹)、海の藻もの浮かび(🎯)流れる(🌨)のが見(jià(🏡)n )えるほ(🍔)ど(👍)、よく晴れ渡った秋(qiū )の日で(💨)した。なるほど(⛵)、あ(🅰)そ(🐙)こ(🏹)に(🧗)も(🕴)島(dǎo )、(🍔)ここにも島(dǎo )。船で見て(👽)通りま(👶)すと、指(zhǐ(🕌) )を折って数え(📸)つくすこともできません。その(🧛)島(⤴)影を(🔬)人(rén )の姿にたとえ(🤑)て言って(🎛)みる(👴)なら、立(lì )っている(♑)もの(♈)、すわっている(💎)もの(🚯)、(🐕)しゃがんでいる(🍔)もの、寝(qǐn )そべ(🛣)っているもの、そ(🖊)の姿は(🍳)千差万(🎹)別(bié )ですが、い(🤛)ずれも松の緑の模(♋)様のつ(💢)い(🕡)た(🤱)着物(👳)を着ているのが目(mù )につきます。松(☔)島は(🗨)そうい(🅾)うと(🌘)こ(🔯)ろ(✏)です(🍱)。ここには「ばば(💨)が鉦(zhēng )かね打(🐹)つ念仏島(dǎo )ねんぶつじま」という名の(🦍)島もあり(🎿)ます。そんな(👄)おばあ(😌)さんの着ているは(😬)んて(🚚)んまでが、(📽)おそ(🎆)ろい(🤓)の松(sōng )の模様(yà(♌)ng )でした。
さ(🏻)て(🔔)、(🌾)高(🐸)瀬の兄の代に(🈹)なっ(🤭)てみますと、この(🏾)人(🍴)(rén )は(🍬)若(ruò )い(⛎)時(shí )から早く(💃)名古(🥄)屋に出(🔱)て、新(xīn )しい教育を(🤨)受(🌜)けたくらい(🤥)ですか(👮)ら、漢方で造(📠)っ(💯)た先(xiān )祖(zǔ )伝(yún )来の薬(🕤)などを守っている時世ではないと考え、(🛡)家も(🔂)飛(🚉)(fēi )び(🎵)出してしまっ(💐)て、東京(👗)に出てい(🤕)ろいろやってみた(👊)というこ(🕟)と(🥘)でした。どうでしょう、この兄のいろいろな試みよ(💆)りも、先祖のの(❌)こした仕(🥕)(shì )事のほ(🍜)うが根深かったのです。古い薬(🔱)は(⛅)いつまでも、(👭)売れ(🏤)て、子孫のも(🌟)のがよくやって行かれるばかりでなく、薬方く(⏪)すりかた(🎄)の(🥖)番(fān )頭さん(📏)や大ぜいの(🏬)小(📝)僧さんたち(👖)までりっぱに(🍘)養えるのです。高瀬の兄(xiōng )は(🥌)いろいろやってみ(🐜)た末、もう一度(dù )住み慣れた(🛹)屋根の下に帰って(🐥)きて、(👿)黒光り(📋)のするほど(🏩)時(⛑)代(dài )の(✏)ついた大黒(🔅)柱(🗳)の(🤨)わき(🕢)に(🧑)すわ(🌷)って(🥓)みて、先祖(🏼)(zǔ )のお(⏱)そ(🐼)るべ(🔥)き(🍱)ことを(📎)知(🍼)(zhī(🎏) )っ(🛑)たそうです。なんと、く(🍶)り(📤)めしの好(💴)きな橘(jú(🥧) )翁さまはそ(👏)の画(🐦)像の中(zhōng )に(🗾)残って、子孫の末を見守っていてくださることで(👋)しょう。
(💝)人の世(🍠)はふ(😞)しぎなものですね。その時わたしが(🙍)木村先生をおたずねしなかっ(🚐)た(🔯)ら、小(🤽)諸義塾こもろぎじゅくのあることも知ら(🎙)なかったでしょうし(🥕)、先生(shēng )の(🚂)教(🌅)育(yù(🎚) )事業を助けるよう(📋)にとのご相談も受(shò(🐋)u )けなか(🐤)っ(😰)た(🧠)で(🐎)しょう(👡)。わたしはよく考(🥜)え(⛏)た(🎅)上(🍕)でとお答えして、いった(🈴)ん(✴)東京へ帰(guī )りました。ただ先生のよ(➡)うな人が小(xiǎ(🐇)o )諸(zhū )あ(🤯)たりに(🍌)退い(🏆)て、(🌄)学校を建て、地(🧘)方の(🧟)青年を相手に田(🍲)園生活(huó )と(🐱)い(😺)う(🗽)ものを楽し(🧒)ん(🦌)でお(🚕)られるのをゆかし(🙉)く思(sī )ったことで(💴)し(⏰)た(🐩)。
(🛤)人の(💼)一(🤽)(yī )生(shē(🆔)ng )はふしぎなものですね。来(lá(🏰)i )助老(👤)人のよう(🎣)な刀(🔇)鍛(duàn )冶が近江の片い(🏈)なかに埋もれぎり(😊)になって(🥡)しまわない(⛓)で、また東京に出る(💓)日を迎(🍒)えようなぞとは、老(lǎo )人自(🐢)身ですら夢にも思(⏬)わ(♟)なかったことでしょう。日(rì )清戦争が来(📃)(lái )て(🤑)みると、(👸)来(🏿)(lái )助老人(🔄)(ré(🔶)n )のよう(🍀)な人(rén )の腕の役に立つ時がもう一度来たのです。ちょうど(👗)わたしは、東京湯島ゆしまのほうにい(🏬)て、郷里くに(🌂)から上(🚇)京し(🐐)た母(🐐)ととも(🎣)に小さな家(🍢)を借りている(🔟)時で(❣)した。ある日、来助(zhù(🥅) )老人(🤯)がそ(🎯)の(📥)湯(tāng )島の家へたずねて来(🚯)てくれ(➖)まして(🕯)、
新規、(🗡)新(🌤)規、見るもの(🔨)聞く(🔊)ものわたしには新規なこと(🎒)ばかり。第一(🍿)、自分の(🛏)つ(🔽)とめに通(tōng )う小諸義塾までが、ま(📡)だようやく(🔦)形の整(🛹)いかけた(👣)ばかり(⚡)の(🔡)よう(🥐)な新(🍾)規な学(🌓)校(xiào )でし(🥫)た(♒)。し(💞)か(❇)し、その義塾の二階の教(jiā(👙)o )室(🍷)(shì(🔛) )から、遠(💏)く蓼(🅰)科(🐞)たでし(🎪)な(🐺)の(🙇)山(shā(🚔)n )つ(🌀)づき(🧒)の(🌎)見える窓のところへ(🔖)行(⛄)って、そこから信州南佐(🐁)(zuǒ )久(jiǔ )みなみさ(🥜)くの奥のほ(🚋)う(🥙)の(🗿)高原地なぞを望むた(🐒)びに、わたしはようやく(🛴)のことで(🥃)静か(🌘)に勉強(qiáng )のできる(👊)いなかに、も(🕛)う一度自分の身を置(zhì(🐖) )いたよ(😩)うに(🦐)思いました。その(🛹)窓の(🌴)近くには、小諸の(⏲)士(shì )族(zú(🏥) )屋敷(fū )の一(🍞)(yī(📐) )部の草(🏗)屋(wū )根(gēn )も見え、とこ(🅾)ろどころには柳の(☔)こ(🚢)ずえの薄く(🔛)青みがかったのもあり、ちょうどわたしが出かけて(💦)行(🕕)ったころは(🥑)おそい春がよう(🎷)やく浅間(jiān )のふ(🤪)もとに近(jìn )づい(🍧)てき(🏵)た時分(fèn )で(🔵)した。たと(📡)え学舎は小(xiǎo )さく(✈)と(🌹)も、(🏉)わたしはほかの先(🕓)生(🚸)がたとと(🐚)もに働くことを(🏾)楽しく(♌)考えました。
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