次郎は、詰問きつもんするようにたずねた(😫)。
「(🏖)僕、(🚡)きょう(🎞)――」と、次(✉)郎(láng )は(⛏)、また急に眼を伏せて、「学校のかえ(🐚)りに朝倉(🛹)(cāng )先生をおたずねしてみたんです。そして(🛄)、(👹)僕(⛄)たち(🤰)の願いをかりに(🌶)県庁(tīng )が(🌲)許(xǔ )してくれても、(🏤)それ(🥧)で先生(⚫)(shēng )が(🌫)辞(🔠)職を思(🖖)いとまられる(💖)ことはない、ということ(✍)が(🈚)はっきり(👇)し(😾)たんです。先(xiān )生としては(⏫)、そ(📿)れがあたりまえです。僕(pú )、そのこと(🎐)にちっとも(👧)気(qì(🚢) )がついてい(💅)なかっ(🔑)たんで(😗)す。」
「よ(🤚)くはないんです(🔶)。しか(〰)し、仕(🛅)(shì )方が(🔢)ないでしょ(🔺)う。」
「僕、道(🌆)づれは出来な(🏃)いけど、見張(zhāng )りならやりま(♓)す。」
「次郎さん、今お帰(🌙)(guī )り?(🤛)」
町はずれからは松(🥖)並(🐁)木の土手(📁)(shǒ(👂)u )が(👅)広々とした青(qī(🗣)ng )田のなかをうねっ(🧛)てつづいている(🎠)。左(🔢)は、ほぼ五六間ほどの川(🦖)で、向(🔒)こう岸もやはり松並(bì(🐔)ng )木(mù(🎄) )の土手で(🥀)ある。旧(jiù )藩(🖋)時代のさる名高い土(🎂)木(🔋)家が、北山の(🌑)水(🥚)を町にひくために開(kāi )鑿か(🤕)いさ(🚺)くした水路(🎊)だそう(🥖)だが、いつも(🥥)探(👻)さ(💄)一(yī(➿) )二尺ほどの清(qīng )冽せいれつな水が(🏔)、かなりな速度で、白(bái )砂の(🏸)上を走(💪)っ(🚐)ている。そ(🏭)の水は町に流れ(📱)入る直(🌄)前に直角(🧜)にま(🌾)がっ(🏞)て一丁ほど(🕔)東に流(💧)れ(🌕)、もう一度直角(jiǎo )に南に(🐪)まがって(⌛)、町はずれの(🍐)橋(qiá(🦋)o )の下を(Ⓜ)くぐっているの(🍛)であるが、その角(🌃)(jiǎo )のあたりに(🔉)は、(🎥)背丈(zhà(🔽)ng )せたけぐらい(🦖)の(🚱)渕が出来ており(😄)、(🚡)夏にな(🍕)ると、この(🕯)へんの子供(🙈)たち(⛱)は(🅾)、よくそ(🤯)こで水(🌜)を(📁)あびる。土手をとお(🎟)って通(😐)学して(⬅)いる中学生(shēng )の(🍗)中にも、学校(💫)(xiào )のかえり途には、子供(gòng )た(🚇)ちにまじ(🤮)っ(➰)て水をあびて行くものが(🥅)少(🏿)(shǎo )くはない(🌽)。次(🏟)郎もおりおりそ(🍹)の仲間に加わる一(📟)人だ(💡)が、きょうは、と(🦗)くべつ暑(🦉)かったに(🀄)もかかわらず(🔟)、そこ(🏀)を見むき(✳)もしな(📓)いで通(🔉)りぬけ(🏐)て(🚲)しまった。そ(⌚)れから五六分も(🛤)行(háng )くと、一(yī(🔓) )心橋とい(🚂)う橋(qiáo )がかかってお(🐢)り、道を(🍭)へだてて、駄菓(🔞)子やとこ(😍)ろてんなどを(🎚)売(🕣)る小さな茶(🈵)店(🌟)があ(🌧)る(⚪)。次(cì )郎(láng )は、そ(🏋)の半丁ほど手まえに来(⚓)たとき、今までうつむきがちになって(🤗)いた顔(👿)を(➗)あげ(🥍)て(🌓)、ふと向(xiàng )こうを見た。する(☝)と、(🛫)橋のた(🛢)もとの大(dà )きな松の(🔓)木か(😓)げに、帽(mào )子(🔛)をわしづ(⤵)か(😝)み(🌬)にして向こうむきに立っ(🚈)てい(🛄)る(📢)一人の中(zhōng )学生(shēng )が(🦇)眼にとま(⛲)った。馬田(tián )である。制服のボタン(🐀)をすっ(🕰)かりはずして(🖲)胸を(🥢)はだけているらしく(🎥)、(🐨)襟(✈)が首の両がわにはね出し、腰にあてた左手のう(🦎)しろに裾(jū )がた(☝)くれあが(🕦)っている。
それでも(🧥)、その日は(🧤)、森川の教員(🕍)適性審査以上に大(🤪)した出(chū )来事もな(🐭)く、ひけ時から二(èr )十分(🚽)(fèn )もたつと、校内に(🧣)は生徒(tú )の姿は(⛱)一人(rén )も見(🔷)(jiàn )ら(🔣)れな(🐆)くな(😊)った。ただ(🤼)先生たち(😐)だ(👌)け(🔠)が校長の帰り(🧒)をまつた(🍖)めに居(🌎)残(cán )ってい(🤖)た(🌩)が、もう話の種もつきたら(👙)しく(⏭)、ど(🗝)の(🛎)先(🧑)(xiān )生も(🔌)、い(🚀)かにも所在(🧚)しょざいなさ(🐇)そうな、それで(📆)いて(🛸)何となく落着(zhe )きのない(🎖)眼をして、教員室(shì )を出たりはいったり(🐪)し(📥)て(🔙)いた。
「そう(🏄)かなあ。しか(📻)し、(😖)僕たち(🥄)が入(🦄)学した時の(🕷)こ(📿)とを考えてみた(🦄)まえ。五年生の(🥇)鉄(zhí )拳制(🆓)裁に(😀)びくともしないで反(fǎn )抗(kàng )したの(🗑)は、本(běn )田(tiá(🈳)n )だけ(🥌)だったぜ(🚌)。」
次郎は感激と失(shī )望の旋(🍗)(xuá(🏅)n )風せんぷうの(🛥)中に、やっと身をささえているだけだっ(👚)た。あふれて来る(♓)涙が膝の上につっぱった腕(wà(♏)n )をすべ(✌)っ(❗)て、まだらに縁板をぬらした。
「道江さん(♿)には(💲)、ちっとも恥ずかしいことなんかないじ(〽)ゃありません(🚤)か。」(🎶)
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