もっとも道江に(🏹)たいして(🕜)自分の抱(🚔)いだいている気(🌅)持ちに、兄(xiō(🏬)ng )がまだま(🀄)る(⬅)で気(qì )がついていな(🌈)いら(🏋)しいの(☕)は、ありがたい(🈯)ことだ。し(😙)かし、だ(🚉)からと(💬)い(🚄)って(🧓)、二人がむつまじくつれだって(🐙)や(💡)って(💣)来るのまで(🙋)を、ありが(🤷)たく思うわけには(🍴)いかな(🤣)い。痛いきずは、ど(🚤)んなに(🔀)用心ぶかくさ(💔)わられても痛(tò(🤟)ng )いのに、まして(🚼)、そのきずに(🔐)気(😼)が(🤙)つかないで、無(wú )遠(yuǎn )慮ぶえんり(🗿)ょ(🦂)に(🍹)さわられては(🤖)全(🈸)くたま(💂)った(🎌)もので(⛎)はないのだ。
事務(🦈)(wù )所(✋)にそ(🍯)なえつけてあった何(hé )枚(🐯)かの東京(jīng )地(🚈)図は、す(🖋)でに二三目(🛷)前(qián )か(✍)ら(🎪)各室で引っぱりだこだった。土曜日(rì(🤶) )の晩に(💸)は、(🍲)炊事部すい(📼)じぶはみんなの弁(biàn )当の献立(lì(👝) )こんだてをするのに忙し(📜)かった。次(🔛)(cì )郎(🌼)が(🍆)道順の(🐒)相談(tán )のた(♌)め(⬆)に、各(🐰)室に引(yǐn )っぱりこまれたことは(💚)いうまでもな(😰)い(💟)。そして(🥇)、(🌨)いよいよ(📉)日曜(yào )の(🎴)朝食がすむと、二(èr )十分と(🤢)はたたないうちに、塾内はも(🙆)の音(yī(🗄)n )一つしない(🦄)ほど、し(✅)んかんと(🍾)なってしまったので(🎏)ある。
やがて先(🧝)生は(🛬)言葉(🌊)(yè )をつい(😉)だ。
「そうかもしれません(🦊)。しかし、それはやらないほうが(🍐)いいで(🍭)しょう。板木ばんぎで起きる約束やくそくをし(🌲)たんで(🕰)す(🌩)から。」
かれは、むろん、(📟)そ(🔟)のことに(🚠)気が(🤛)つ(🎇)いていた。しか(🆖)し、べつに気(qì(🔺) )をく(🗡)さら(🍽)してはいなか(📔)った。毎回開塾の当(dāng )初はそうだった(😲)し、時(shí )刻(🏅)どおりに(👫)板木が鳴(míng )ること(💼)さえ珍めずらしかった(🎭)ので、今朝の(🛬)板(🛋)木当番の(😙)正(🌪)確さだ(🐧)けでも上できだぐらいに思(😷)っ(🧞)て(🔅)いたので(🛀)ある。
「心臓(🍱)だ(👎)ね、じっ(🐮)さ(👽)い。」
(⬅)そ(🤬)の(🐹)うちに(🚗)、小便所の掃除が終わったら(🧠)し(🕝)く、それにか(🔑)かっていた四人(🐛)のうちの三人が、とん(🦔)狂な笑い声をたてながら、大便(🛑)所の掃除をはじめ、あとの一(yī )人が、(😢)たたきに水を(😰)流(🆓)(liú )しはじめた。で、次(🌲)郎は、二つ目の大便(🌀)(biàn )所の掃除(📠)(chú )をおわる(👻)と、す(♟)ぐ(🎾)そこを去って講堂(🎚)の(🔥)ほうに(👃)行っ(🏣)た。大河とは、ついに言(yán )葉をかわさないまま(🎡)だ(💕)ったの(⛏)で(🔔)ある。
「え(🌱)え(🏤)、(⏱)べつに出(📑)る用(💻)もな(🎻)かったの(🎨)で……」
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