日本《乳 クリ 楽園》2行目ライン
乳 クリ 楽園あらすじ
「まわり道なんか(🔐)して、い(🚃)たずらされ(👓)たら、(😞)よけい世間(🗾)(jiān )にけ(🥈)ちをつけられるよ。」
「おまえも一度(👐)先生をおたずねするといいね。先生の方で(🏪)も(🍩)待(dà(😥)i )っ(🆖)ておいでの(⚾)よ(🤭)うだよ(💍)。」
と、うなるように言(👌)っ(⏲)たが、
(⏫)と(🍙)、(⛱)道江(🎦)(jiā(🍲)ng )はちょっと眼を見(jià(🤰)n )張っ(🚨)て、(😆)
次郎は急(jí(♓) )いで膝(xī )を(🧙)正し、縁板に両手をつい(🚲)た。
四人(rén )の(🧥)報(🚈)告は、みんなをふき出(👶)させたり(🚕)、憤(fèn )慨させ(👓)た(🔒)り、不安が(😴)らせたりした。しかし、(🙉)と(🍂)も(🛄)かく(🗣)も血書(➿)(shū(😻) )が(💅)県庁に差出(chū )さ(⛰)れるようになったということ(🎐)で、一(yī )応(yīng )納(🌖)得(🐕)な(😶)っ(🦖)とくす(🌈)るより(🛠)ほかなかった。校(xiào )長が教頭から紙(🤖)片を受(🧞)取ったあと、急(⛪)に様(♌)(yàng )子が変(🏑)ったということについては、四人(rén )をは(🔖)じ(🥇)めみん(👊)なも不審(🤣)に思(sī )い、うまくペ(🎣)テンにかけられたので(🤥)はな(🏌)いか、(📘)などというも(🚟)のがいたが、事情は間もな(👔)く判(pàn )明した。そ(🔑)れは(🍩)、(🌾)教(jiāo )員室(shì )で先生た(⛎)ちがひそかに話し(🏏)あっていることが(🔓)、給仕の口をと(🔯)おして(📹)、いち(💐)い(😁)ち(👚)生(🖕)徒の(🏛)耳(🚵)(ěr )には(🎊)いって(🈺)来たからであった。
馬田の視(🥁)線(xiàn )がとう(👱)と(🖊)う横に(🏆)それた。同(⬜)時(📔)(shí )に(🌥)、「ふふん」とあざけるよう(🙏)な息(💊)が彼(🚨)の鼻(🚬)をもれ(🔄)た。
(🤺)町(dīng )はずれ(😤)からは松並木(➰)の(🔩)土手が広(guǎng )々(🧚)と(💱)した(🥐)青田(🚁)(tiá(👕)n )のなかを(😬)う(😆)ねっ(⚪)て(😹)つづいて(🍝)い(🤟)る。左(⛄)は、ほぼ五六(liù )間ほどの(🚤)川(chuān )で、向(xiàng )こう岸(♉)もやはり松(sōng )並木の土手(shǒu )である(🅿)。旧(jiù(🌙) )藩時(👕)代のさ(🕡)る名高い土木家が、北山(♊)の水を町(📥)にひくため(🎲)に開(🔹)鑿かいさくした水路だそうだが、(📘)いつ(🏦)も探(😶)(tàn )さ一二尺ほどの清(qīng )冽せ(🦊)いれつな水が、か(♈)なりな速(📚)度で、(🔗)白砂の上を走(🤺)っ(🍄)ている。その水は町(dīng )に流れ(👲)入(🎨)る直前に直角にまがって一丁(🕒)ほど東(dōng )に流れ、(🔊)もう一度直角に南(🍊)に(❣)まが(🚿)って、町はずれの(💩)橋(🏆)(qiáo )の下をく(🏈)ぐ(🐠)っているので(🗾)あるが、(🥨)その角のあ(🗻)た(🕑)りには、背丈(🔵)(zhàng )せ(🏀)た(👿)けぐら(🏑)いの渕(🍼)(yuān )が出来ており、夏にな(🙅)ると、このへんの子供(gòng )たちは、よくそこで水をあび(🔳)る。土手(shǒu )をとおって通学している中学生の(❤)中(🔽)にも(⬅)、学(🍔)校のか(🍪)え(🌜)り(🕠)途(🗼)には、子(zǐ )供たち(🥘)にまじって(🏗)水をあび(🏘)て行(háng )くものが少(shǎo )くはない。次郎も(🔎)おりおりそ(😾)の仲間(😿)に加わ(🎬)る一(👋)(yī )人だが、きょうは(🍺)、(🔍)とくべつ暑(shǔ )かっ(🐿)たに(🤪)も(🌹)かかわらず、(👕)そこ(♊)を見むきもしない(🔁)で通りぬけてしまっ(✉)た。そ(🧞)れから(🥨)五六(liù )分も行くと、一(yī(🍦) )心橋という橋がかかっており、道(📬)をへだてて、駄菓(🤠)子やところて(🐸)んなどを売る小さな茶店がある(🏑)。次郎(lá(🚇)ng )は、その半丁(dīng )ほど(💁)手まえに来(lá(🖥)i )たとき、今までうつむきがちに(💭)なっていた顔を(🧓)あげて(👗)、(🏔)ふ(🔗)と(🐛)向こうを見(🅾)た。すると、橋の(😫)たもとの大(dà )きな松の木かげに、帽(mào )子(🐊)をわしづ(🆘)かみにして向こう(🚫)むきに立っている一人の中学生が眼にとま(🤳)った(🎀)。馬田である(💊)。制服のボタンをす(📂)っ(🏌)かり(🗯)はずし(😓)て(😒)胸(xiōng )をはだけて(❗)いる(💳)ら(🚰)しく、襟(🔨)が首(shǒu )の(🤧)両がわにはね(🕷)出し(📻)、(👏)腰に(🦋)あ(💱)てた左手のう(➿)しろ(🎡)に(🗃)裾がたくれあが(✝)っている(🚁)。
(🙆)朝(cháo )倉先生(🌭)の家の玄(xuá(👶)n )関はひっそりしていた(🧕)。案内(📆)(nè(🏒)i )を乞うと、裏口から奥(ào )さんがたすきがけのま(🤚)ま(🍸)出(chū )て来て(🏑)、
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