と声をか(🌶)けて、毎(měi )日行徳(🉐)(dé(🍽) )方面か(💮)らおさかな(🍕)をかついでく(🕝)る男が荷をおろ(🎾)す(🎛)の(🐩)も、(🎃)その勝手口(👺)でした(♓)。
この古(🤽)(gǔ )着屋(🔕)さん(🎬)のやった(♒)ことは(⭕)、いつでも新規(guī(🍘) )まきなおしのようでし(🔉)た。前(🚰)に皆(jiē )さんにお話(🚸)し(👄)し(🔀)た(📍)栗(🥟)(lì )本くりもと先生なぞとは(🥩)、まるきりあべこべで、「(🌌)経験(♓)」というものがそう役(yì(🧥) )に立つとは(🎸)かぎらな(♒)い(🖍)こ(📧)と(👁)をそれとなく教えてみせて(🐰)くれたのも(🍯)、こ(🌬)の古着(🚗)屋さんでした。なぜ(❗)か(🈷)といいま(🌌)すに、栗(lì )本先生は自(🔗)分(🎶)のしくじ(🌚)りまで(📲)も(🖇)役(yì )に立てよう(🛩)としましたが(🧘)、この人(🧐)(rén )のほう(♒)はそれを役(❎)に立(lì(🛺) )てようとはしませんでし(🐪)たから。
あれは(🚿)わた(🅰)しなど(🔜)のまだ青年のころのこと(Ⓜ)でし(🍘)たが、その日の葬式(shì )につ(🎒)いて、(🖨)今だに(⚽)わたしの胸(🥫)(xiōng )に(🎠)浮かんで(🥡)くる(👅)こと(🕜)が一つあります。それは(🎃)『小公子』の訳者(🥝)(zhě )を(😺)記(👈)念するために、いろいろな書物や雑誌の類(lèi )が数多くその墓のほとりにう(🐈)ずめられ(🎱)たこと(🚱)でした(🚸)。ま(🤾)あ、堅(jiā(💌)n )い(📁)石の棺かんの(📴)中に置いてすらどうかと思われるよ(📯)うなも(🙆)のを、まして漆もはいっていない木の(🏹)箱(xiāng )の中に納(🍣)(nà(👽) )め(👇)たのですから、よくいく日(rì )も(🈳)ちこたえようとは掛念けねんされましたが、し(🐤)か(🍠)し(🀄)土の中に書(shū )物の(🤮)類をしまいましたら、何がな(💴)しにその(🏁)墓のほとりを立(lì(🦍) )ち(🐓)去り(🛢)がたく思わせました。あれか(♊)ら(🐕)、もうかなりの年月がたちます。し(⬇)かし時を記念(💚)しようとする(👼)人々の心は(🙍)長く(🌯)その土に残りました(🎖)。
ま(👙)あ、(🕰)何(hé(🦉) )もかも(🌘)新規に(🐣)始(shǐ )める時とい(😊)うものは、(🖋)ほねのおれるかわりにどんなにかはりあいの(🔕)あ(💙)る(📇)もの(🕊)で(🌱)しょう。どっちを向いて(😽)も開拓、開(kāi )拓で、(😰)先生のような人の力を待(dài )っているもの(🗾)ば(🤬)かり(❄)でし(🚭)た(🐋)。日(😛)本のお(😠)国も(🥃)ずっ(😽)と(👛)北(bě(⛎)i )の果て(👠)のほ(🔨)うはロ(✨)シアざかいですか(🤲)ら、そ(🚌)の時分(🚁)からや(🛏)か(🚬)ましかったと(📮)ころ。先生はカラフト(🍨)の見まわりを命ぜられ(😒)まして、北緯(wěi )四(sì )十(shí(🍞) )八度に(😅)あ(📓)た(🌥)るとこ(🦑)ろを(🦊)きわ(♈)め、一(🍻)冬を極寒の地に(🎿)送り、それから島々を見めぐって函館(guǎn )に(🗯)帰った(📈)こともあ(⏪)ります。
二 サク(🥤)ソニ(🔼)ーの梅
夏(🍎)のさかりのことで、白い着物(wù(💡) )に白(👪)い(😱)うしろはち巻き、檜(🎆)木笠ひ(🔽)のきが(Ⓜ)さを肩にかけ、登山(shā(🌛)n )のつえをついた御岳(♋)参りの人(rén )たちが、腰(🈹)(yā(🥞)o )の鈴を(🦓)振り鳴らし(⛹)ながら、威(wē(🍅)i )勢(shì )よく町へくりこ(🎩)ん(🚏)でくると(🖼)ころで(👎)した。
(🤞)おもしろい風体ふう(🐲)ていのお百(👒)姓(😐)(xìng )ができあ(🐋)がりました(🐽)。わたしはほ(🥧)おかむり、(🏘)しり(🏥)はしょりで、も(🎬)もひきもはいていません。そ(⛴)れに素足です(📴)よ。馬場裏ば(🐴)ばうらの家の(⌛)裏(❄)(lǐ )に(🏆)は(🥁)、(🥢)もと桑畑であったところが空地くう(🥉)ちになってい(⤵)ましたから、(💈)そこ(💣)を借(jiè )りることにしましたが、さく(🌆)の外を行く人は慣(🐫)(guà(🧡)n )れないわ(♐)た(🕰)し(✳)が(♒)働(dò(🚜)ng )くのを見てク(👺)スクス笑って通(tōng )り(🎑)ました。それにもかまわず(👗)、わたしは古い桑の根(🧑)を(👀)掘りお(🐵)こしたり、石(🏒)ころを運び捨(🌔)てたりしました。掘り起した土の中か(🏭)らはどう(👰)か(😹)するとかわいら(🚜)し(🤪)い貝(🧣)割(😉)葉かいわれ(🗣)ば(🏙)が(🍻)見(jià(🤠)n )つかりましたが、(🏯)それはすもものたね(🎳)について出(🌀)てくるや(📝)つ(⤵)で(👱)した。わたしたちの学校には(💯)辰たつ(🤴)さんとい(🐻)う(👛)小使いがいま(🕜)す(😡)。この男の家では小作(🎃)をや(🦌)っています。その辰(🏮)さんが(🚐)見回りに来て、(🌹)くわ(🍣)の持(😊)ち(🚃)方からわたしに教(🍓)え(👕)て(🐌)くれ(👧)ました(🕷)。野菜を(🈺)植えるなら、ま(⏸)ずじゃがいもやね(🏂)ぎの(🐼)ような作りやすいも(🧖)のから始めて、それから(🥨)大根、な(🤞)す、さ(🖊)やえ(👈)んどう、きうりなどに及ぼすがいいと(🐆)教えてく(⚓)れるの(💞)も辰さんです。わ(🏟)たしは、こんな読(dú )書の(💊)余暇にするいささかの業からも、大地から(🚐)じかに(📹)から(👿)だへ伝わ(🤯)ってくるよろこびを覚えて(⛄)、なまなま(⬜)し(🈳)いにおいの(🥓)する土の中(zhōng )を素(sù )足で歩き回りました。時には畑の土(tǔ )を取って、そ(😏)れを自(🤪)分の(🐑)足の弱い皮膚(💄)に(🗿)こすり(🤑)つけまし(🐡)た。
守(shǒ(📿)u )山もりやまとい(💘)う(⤵)とこ(♎)ろ(🛥)の(🍆)桃畑(😠)は、わたし(🤾)たちの義塾ぎじゅ(♉)く(🐨)の木村先生(shēng )がお百姓にすす(🏥)めて、桃(táo )の苗木な(✡)えぎを移し植えさせたことからはじま(🎰)ったと聞きます(🔄)。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025