道江はた(〰)だ(🍰)しょ(🐊)げ(🕖)きった顔をす(🏿)るだ(🌴)けだ(🐸)った(🐓)。次(🏞)(cì )郎(láng )は舌打ち(🚇)したくなる(🔣)のをこら(⛏)え(💫)ながら、
徹(chè(🔩) )太(🌼)郎はきき終って、
次郎は、学校のこんな様子を、終日(🦏)いかに(🛸)も淋しそう(🚯)に(😌)見守(🎬)っていた。彼は、花山(👛)校長の鼻(🍜)の移動の話(huà )をき(🍑)いても(⏩)ほと(🧥)んど笑わ(🧤)なかったし、森川の「教(jiāo )員適性審査採点表(💸)」を見た時には、む(🦅)しろにがい顔をして、ひとりで校庭にぬ(🖨)け出(🚷)したほどだ(📷)った。ふだんか(🚞)ら(👴)、彼(😯)はそう(🕓)出しゃばる方で(🌕)はなかったが、(🛏)それでも、校友会の委員会などでは、新賀(🎨)や梅(🛎)本と共にか(🕹)な(🚟)り(🏅)意見(🧑)(jiàn )を発表する方だった。それ(⛽)が昨(😅)日以来(🏐)(lái )、ま(💔)ったく沈默を(🤨)守(shǒu )りつづけている(🚂)。きょう(🧑)はことに新(xīn )賀や梅本に(⛩)対(duì )しても(🐧)あまり口をきかない。今(jīn )朝(⛲)あた(🚇)りま(🔧)では(🚕)、(♈)誰(🥠)(shuí(⤴) )もそ(🥞)れを気(✏)にとめなかったのだが、み(🌼)ん(💼)な(🎇)が笑うとき(🐺)に笑いもせず、(📡)また(🏽)先生たちの(🦕)品定めや、事(👁)件のこ(🍸)れからの(🕺)成(💯)行(⛽)きについて、みんなが非常(💛)な関心をもっ(👱)て話しあっているのに(🚕)、(😾)自(🗾)分ひとりで校庭(🔙)(tíng )をぶ(🥞)らつき(🎍)まわったりしている彼の様(🔤)子(🤜)が、いつまでも周囲の注(zhù )意をひか(🥧)な(🤞)いでいるはずがなかった。しかも彼(bǐ )が、同級(🎑)生(🔐)の大部分がまだ(👨)朝(cháo )倉先(xiān )生の顔(💠)も知(⏪)らない一(yī )二(💁)年(nián )の頃(🐃)か(😓)ら(🏇)、室崎事(shì )件や宝鏡(🔋)先(❤)生事(shì )件を通(tōng )じて先(xiān )生から大(dà )き(❔)な(🌅)感化(huà )をう(⛰)け、(⛳)その後、白鳥会の一員(yuán )にも加わって、先生(⬆)の心酔者(😀)の(🚉)中(💳)でもその第(dì )一人(🐫)者になってい(💃)ることは(😣)、誰(🤙)でも知(🕛)っている(📅)ことである。こ(🙆)ん(🔝)な時(shí(♌) )こそ(✏)彼は(📩)みんなの先頭に立って活(🦄)動(👩)すべき(🗄)ではな(🐮)いか。そう(🎟)した考(🗑)えが、(🛍)一(🎚)般の生徒た(⭐)ちの頭(tóu )に浮んで来(🎛)る(💀)の(🥞)はごく自然であった。
「道(🚖)江さ(🍲)んには、ち(♎)っとも恥(👻)ずかし(⏲)いこと(🥈)なん(🏥)かな(🏈)いじゃありませんか。」(🦔)
「じ(🚒)ゃあ、戦(🈶)えばいいんでしょう(🧟)。逃(táo )げてばかりいないで。」
(🛁)次郎は、ふしぎに(🎻)も(🎸)思い、(🍴)いくらか滑稽にも感じながら、歩き出(🍳)そう(🀄)とした。が、そ(🌕)のとき馬(🐯)田のほ(🐺)かにも(💅)う(🐪)一人、(🐮)彼の眼に(🍥)うつった人(🏎)影が(👽)あった。そ(🌓)れは、土手のず(🕶)っと(🍓)向こうの方を小(xiǎ(👭)o )走りに走って行(🥥)く女(⚓)学生(😘)の姿で(🐞)あった。その制服姿は、もうう(🚥)し(🥕)ろから(♋)見たのでは(👜)ちょっと誰(shuí )だか判断がつ(💈)きかねる(👌)ほど遠ざかっていたが、次郎にはそれが(🚍)道(dà(🤚)o )江(jiāng )だと(🀄)いうことが一(🔄)目で(🚮)わかった。
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