「それに、今(🌖)朝はすいぶん寒か(🏋)ったし、平木中佐(zuǒ(💙) )どころではなかったん(💤)だろう。」
大河(hé )は、あきれたように、その手ぶりを見(jiàn )つめて立(🕵)っていた(⛸)。次(cì )郎は、し(🎥)か(🕞)し、それには気づかす、おなじ乱暴(bà(🍤)o )な(🛣)調(🍒)子で、つづけざまに三(sān )四十も打つ(🌄)と、急にぴたりと手をやすめた。そし(🏍)て、半ば笑(🥋)(xiào )いながら、言(😲)(yá(🤱)n )った。
「(🍶)私は(👌)、君(🤪)らを(💊)、良心をもった自主的な人間と(🌖)してここに迎(🚊)(yíng )むかえた。だから、かりに(🎫)君(📏)(jun1 )ら自(zì )身が、君(🔎)ら(🤮)を(🌿)機械のように取りあつか(🖨)ってくれとか、犬(quǎn )猫いぬね(🖐)このようにならして(🕖)くれ(👿)とか(🛩)、私(🌽)に要求(💚)したとしても、私には絶対にそ(🎍)れができない。私(🍐)は(🛍)、あくまで、君(💦)ら(🍿)が(🏻)人間(⚪)(jiān )である(💑)ことを信(🍈)じ、君らに人間として(🤐)の行動を期待(🔐)する(🐰)よ(📐)りほかはないのだ。むろん私も、(🧀)人間の世(🌑)の中に、強制の(🔮)必(bì )要(🍠)が全然(rá(🚃)n )ないとは思(sī )っていない。弱い人間にとっては、やはりそ(💗)れが必要な(🦐)こともあるだろう。時には、それが(⛵)弱い(🧑)人間を救う(🚷)唯一ゆいいつ(👒)の方(🈺)法で(🤐)ある場(chǎng )合さえあるのだ(🍝)。それは(🧙)私にも(🥨)よ(🌦)く(📞)わかっている。しかし、私(🤝)は、君ら(🕦)がこの塾堂の生活(huó(🥃) )にも(😡)たえな(🍰)い(🍌)ほど弱(ruò(🤙) )い人(rén )間(jiān )で(🐌)あると(🖱)は思っていない(📏)し、また思(💮)いたくも(🦗)ない(🏼)。だ(💏)から、私(😼)は、君ら(🥧)が(🏨)何(👢)か(🤜)の強制力にたよる(⏭)まえに、まず君ら(🚞)自身の良心にたより(⬛)、人間として、君(🍶)らの最(zuì(💽) )善(shà(💠)n )をつくし(🍳)て(🆖)もらいたいと思ってい(🍁)るん(🚼)だ。君らが、ほんと(💦)うにその気(qì )になりさ(👮)えすれ(✅)ば、(🐽)少(🤑)(shǎo )なく(🚺)とも(🚍)、(🐎)この(🕟)塾(😲)堂の生(shēng )活(huó )ぐらいは、(⛽)何の強制もな(🌭)し(🕣)に運(🎀)営し(🥄)ていけ(📙)る(🍴)だろう(🕧)と(🔐)、私(sī(👙) )は信(🥊)(xìn )じ(👄)てい(🍆)る。君ら自(🔥)(zì )身(shēn )も、人間であ(🃏)る(🕋)からには、そのぐらいの自信は持(➕)っていてもい(😖)いだろう。いや、持(chí )って(🛫)いな(😾)け(🎑)ればならな(🏘)いはずなのだ。もし君らに(🈸)、それだけ(🚎)の自信(🍎)、――人(🛠)間(jiān )と(🎏)してのそ(🏚)れだけの誇(kuā(🆑) )ほこり(😋)も持(🦌)てないとすると、私(sī )としては、もう(💚)何も言うこ(🥁)とは(🏉)ない。明(mí(🍌)ng )日から(⛱)の(😨)行事計(🍢)画(📯)(huà )をたて(🍦)るこ(📛)とも、まったく必要(♎)の(🍍)ないことだ(🍅)。……(👂)どうだ、飯島君(jun1 )、やはり(🈷)強(🖊)(qiáng )制がなくて(📖)はだめか(🗽)ね(♐)。」(🌔)
「(🎯)こん(🦌)な(🏏)寒(🕣)い時に(🎵)は(🌩)、(🛂)ぐいぐ(🚨)いは(😢)たらくに(⤴)限(🥈)るよ(🤬)。室(shì(🕥) )長なんかになるもんじゃないね。」(🐁)
塾長室の掃除は、朝倉先(👳)生(shēng )夫妻(qī )が、空林庵の掃除を(💚)すましたあと、(🕶)給(gěi )仕(shì )の(⏰)河瀬かわせに手つだっ(🔷)てもらって、自(zì(🎩) )分たち(🛹)の(✊)手でやること(⤵)に(🕧)なっていたが、次(⚓)郎も、都合(🥞)がつきさえすれ(🌵)ば、手つ(🤫)だ(🤷)うことに(🌜)してい(👇)たの(🎳)である。
朝(cháo )倉先生は、そう(🙉)言っ(📦)て微(wēi )笑した。そして、そ(🚥)れ以上口で説きふ(😥)せる(🕚)こ(🏯)とを断念し(📣)た。いず(🍍)れは(🍭)これからの生(🍂)活体(🧡)験が、(🔹)徐(xú(🌳) )々じ(🐎)ょじょにか(👉)れらを(⚪)納(🥅)得させるだろう、とい(😄)うのが先生の(🙍)い(🖐)つも(🐦)の(📉)信念(📅)だったのである(🥡)。
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