次(🤮)郎は、朝倉先(xiān )生(🔑)(shēng )が、開塾最初(🐰)の朝(🎧)の訓話(💃)(huà(🤸) )くんわで、(🐑)こ(🍳)れほど激はげ(🐊)し(😾)い言(🏯)葉(yè )をつかって、(🚿)真正(🦓)面から塾生たちに非難を(🔺)あびせかけたのを、これまでにきいた(🧀)覚えが(🐖)な(🥞)かった(🚠)。かれは、ま(🏻)だあと(🎧)に残(👑)され(🔖)ている自分(fèn )への非(🐘)難が、ど(📶)んな言(❌)葉で表現されるかを、(🌁)身が(👹)ちぢまる思(🌜)(sī )いで(🥍)待っ(🐜)て(🏽)いた。
「ぼくたち、学(xué )生時代(🌲)の学寮(⬅)がくりょう生(shēng )活を自治(👈)だ(💟)なんていって、(🚫)いばっていたものですが(🏿)、本(bě(🛡)n )気にやろうとすると、(🕴)実(shí )際むず(🔁)かしい(🖕)も(🥕)の(🚌)ですね。」
「田(tián )川(chuān )君(jun1 )のほかにも、まだ(🐭)よく納得がいかな(🚭)いでいる人がたくさんあ(🧐)るだろうと(🦒)思(🏐)(sī )う(🍗)が、そうした(🏜)根本問(🔞)題(🦑)については、これか(🎃)ら(👫)何度でもむしか(🚂)えして話(🔭)(huà )しあう機会がある(😸)だろ(🐬)う(🏗)。そこで、(🏃)それ(💚)はいちおう未(wèi )解決のまま(😿)にして、ともかく(👕)も(🛵)具体的(de )な問題にはいること(♎)にしょう。じゃあ(🔐)、時間もお(📋)そ(👑)くなったし、私の(💲)ほう(😧)から案(àn )を出すことに(🛡)するよ。」(⛄)
「ほう、お前か、今朝の鐘をつ(🍃)いた(🌼)のは。……(🍹)で(🎌)、どのような気(🍬)(qì(🔕) )持ちでついたのじ(🔵)ゃな(🎉)。」(🌂)
「(🏿)ぼくもそう(♐)だと(👡)思いま(👙)す。命令者(🍭)に依頼(🍳)い(♈)らいする代わり(🌑)に、多数(shù(🛹) )の(🕋)力(🌗)に(🕍)依頼す(🌲)るんで(🌴)は、自治と(🕦)は言え(🚝)ません(⌛)からね(👪)。」
「(⭕)強制(🍔)されると、どんな不合理(lǐ )なことにでも盲従(⤴)(cóng )も(🥢)うじゅう(🖇)す(📮)る。おた(🐓)が(🍧)いの相談に任(🐣)される(😄)と、(🔄)なまけられるだけなまける(🎤)工(gōng )夫をする。も(⏱)しそ(💘)ういうこ(☔)とが人間に(🔻)とってあ(🐆)たりまえのことだとして許される(🎣)とすると、いったい人間の自主性とか良心(🤰)とかいうも(📲)の(🔶)は、(✨)どういう(🦆)意味(📽)を(🕦)もつ(🚄)ことになる(🦅)んだ。いや、いつになったら、人間はお(😟)たがいに信頼しんらいの(💢)できる共同生活(🐑)を(❄)営いと(🕉)なむことができる(🐢)ようにな(🆚)るんだ。」
「(⛎)おや、(🍾)外(🚙)出しなか(🗞)ったんで(🏆)すか。」(👩)
かれは、そのつめ(🚥)たい空気の針をなぎ払(fǎn )はらうように、ばたばたと(👼)部(🤑)屋中にはたきをか(😪)けはじめた。
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