フェラ 動画《体験 クンニ》2行目ライン
体験 クンニあらすじ
「(🕑)その心(xīn )臓(zàng )に負(fù )けて、いやいや(🕎)ながら全員一致いっちの推薦(jiàn )す(🆎)いせんをやったとい(🤸)うわけか。」
「(🕌)ええ(😌)、とくべつ露骨ろ(🍯)こつなようです。」
「(🏔)お(✈)はよう。こ(🎫)こは何室の受(shòu )け持(🍨)ちでしたかね(🌋)。」
すると、ちょうどそ(🚍)の時(shí )、(🥋)事(shì )務(wù )室に人(ré(✒)n )の足音(🐳)がして、(🌏)仕切りの引き戸を(🤰)軽く(👬)ノックする音がき(🔚)こえ(🏾)た。
「僕(pú )もそう(🌩)思(sī(💚) )っ(🍛)て、(🧡)わざわざ廊下(⌛)(xià )に出(🍪)て(🎛)見(jiàn )たん(♟)で(📜)すが、当番(fā(👬)n )は(🕤)大(🌈)河君(jun1 )だ(🔲)ったんです。」
(➗)七時の(🥤)朝(cháo )食までには、まだ(🔀)二十(🏄)分ほどの時間があり、その間に(⚽)食(📆)(shí )事当番(⛎)は食卓(zhuó )しょくたくの準備(bèi )を(🖋)やり、そのほ(🏇)かのもの(📊)は、自由(yóu )に新聞(✖)に目をとおしたり、私(😚)用(🏺)をた(🐴)した(🔊)りする(🐭)のだった。次郎(láng )は、(🔷)いつ(⛑)もなら、(🍽)こんな時間にも(🌕)、で(🕧)きるだけ塾(⛓)生(shēng )たちに(💕)接(jiē )触(chù(🛠) )せっ(💑)し(🍷)ょくして、かれ(👲)らの(🍾)感(🐿)想(🏥)をきいた(☝)り(🅱)す(🆕)るのだったが(🦍)、今(🗓)(jīn )日は、広(🍁)間を出(chū )るとすぐ、(👹)塾(🐉)長室(🏨)(shì(👭) )に行(háng )き、朝倉先生(🐊)に向(xiàng )かって、なじるよう(👣)に言っ(🌏)た。
「うむ。それは(🛅)き(🚣)い(😾)た。しかし、私(🏔)が何(🏁)もかも(🥤)知っ(✋)ていたこと(🤜)にすると、君の名(🎷)前(qián )だけでなく、大河の名(míng )前も出(🕔)さなけれ(🔢)ばならなくなるん(🐸)でね(🌄)。」
「それ(🌊)に、今(👳)朝(🚓)はすいぶん寒(hán )か(👅)ったし、平(🔵)木(mù )中佐(🧦)どこ(🕰)ろ(🐳)では(👎)なか(👚)ったんだろう。」
(😳)ところで、かれの(🎍)言葉が(😄)終わるか(🏊)終わら(🎪)ないうちに、二三(🔌)の(🎥)室から、急(🦗)にさわがしい人声(shēng )や物(🌨)音が(🍲)、廊下をつた(🍓)ってきこ(🅿)えだした。
「(📄)ぼくは、ながいこと友愛(🍡)塾(✨)の仕事を手伝(🅰)(yún )わせていただいていなが(🚿)ら(🐎)、その精神がまだちっとも身についていなかったた(🍚)めに(😉)、け(🐾)さ(🏠)のようなあやま(🐸)ちを犯(🏚)してしま(🦄)いま(🏤)した。ほんとうに恥は(🔞)ずか(🎨)しいことだ(🕞)と思ってい(🔺)ま(🈸)す(🌀)。しかし、そのあ(👷)やまちによって、開塾そうそう、(🌚)大河(🕌)君のよ(🐌)うな、友(💬)愛(⛵)塾精(🅱)神に(🌾)徹底(❌)した、実(🙂)践家じっせんかの魂た(📰)まし(🐻)いにふれることができたことを思(👬)いますと、一方(fā(🎢)ng )で(😱)は、かえっ(🛶)てあり(🕛)が(🈶)たいような気持ちもし(⛲)ています。」(📅)
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