日本《えろ ちゅ ー》2行目ライン
えろ ちゅ ーあらすじ
「そつたらごと(🎮)で百姓(xìng )の貧乏な(🙌)ほる(🈚)もんけア(🌂)！」(🛑)
(🐧)雪(❤)は(🚧)眞向(😋)から吹きつけ(😏)るか(🦌)と思ふと(🦒)、左(zuǒ )側に(🌉)なつ(🌫)てゐた(🌽)り、後(hòu )から(😼)吹いた(🛠)りした(😯)。馬は全身眞白になつて、(🚚)年寄つた百姓(🗨)(xìng )のや(♿)うな、ガ(🚢)ラ／(🥞)＼に瘠(jí(💍) )せた尻(kāo )を跳ね(🐩)あげるやうにして、(😐)足(zú )を動かしてゐた。尻毛(máo )が時々(🙇)ピシリ／＼と身體を打(dǎ )つ(📵)た。が、(🔐)風(📓)の向(🤽)き(🍰)で、その方(🛍)へなびくこともあつた。眞白(🧥)になつてゐるた(🏄)てがみも風(fēng )通(🌃)りに動いた。前方を行く(🖌)馬橇(🕕)(qiāo )は、吹雪のために(🍪)、(🌾)二、三(🌰)臺(😵)位しか見え(➡)なかつた(📸)。その先きの方(🔩)は時々、吹(🍳)雪の工合(hé(😓) )で、ひよ(🤬)つこり現(🔊)れたり、見て(💨)るう(🐣)ちに(👚)又(yòu )消さ(🐇)れたり(🔓)した。鈴(líng )は風(fē(📫)ng )の工合でまるつきり(😼)聞(✋)え(🔤)な(🚔)いことがあるが、思(🧞)(sī )ひが(💛)け(☕)なく(👯)實際(jì )よりも(🌙)すぐ近く聞え(🌈)ること(🌖)もあつ(📫)た。何處からといふことなく、平野一帶(⏹)(dài )が(🍪)ゴ(😖)ウ(🤔)／＼(📬)と物凄(qī )くうな(💯)つ(📳)てゐ(🛡)た。だん／＼薄暗くなつて(🚡)行(🐿)つた(⏬)。
「(♉)嘘だらう(🌉)。」と云(🍂)つた。
「それどこ(😕)ろか！」(🗣)源吉は(🐊)さう思(💍)つてゐた。
差配(pèi )に掛(guà(♈) )合(⏳)つても結(🥜)局駄(duò )目だとい(🌸)ふことが分(🔸)(fèn )り、そこへもつて行(háng )つて(😿)差配(〰)のとつた(🏊)傲慢(♏)な態度の(🥃)ことから、カ(🌰)ツ！ とした元氣で、すぐ地主に(🥤)掛け合ふことに、手(shǒu )はずがきめられてしまつた。校長先生の(🛤)「北海道の宗(💓)(zōng )五(🏼)郎(🎆)」が時機を得(dé(🧐) )て(🚿)、三人も(🆑)、(🐮)その大きな役(🛵)目(mù )を引き受けるも(🥀)のが百姓の中から(⏸)出(chū )た程だつ(🌌)た(💇)。
が、それはいづれ、(😵)詳(🌽)しく書く(💿)つもりだ。そつちでは(🎒)ど(🌕)うして暮してゐる。もしなんなら(🏝)、(🕧)手(😉)紙を書いてくれた(🚾)ら有難(nán )い。
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