翌朝高瀬は塾へ出ようとし(🚵)て、例のよ(🛫)うに鉄道の踏(tà )切(qiē(🌬) )の(🌆)と(🕌)ころへ(🆓)出(chū )た。線(😝)路を渡(➖)って行(🕒)く塾の(📅)生徒などもあっ(😾)た。丁度そこで与良町よらまちの方からやっ(🥈)て来(🔩)る(🤨)子(zǐ(💥) )安(ān )に逢(féng )った。毎時(shí(😝) )いつも言(💖)い合(🗑)せたように皆(✝)なの落(luò )合(🧤)うと(👵)こ(🏦)ろだ。高瀬は子安を待(🔴)合(🎠)(hé )せて、(💵)一諸に(🍐)塾の(🍇)方へ歩い(👲)た(🉑)。
高(👯)瀬(lài )も佇立たち(😁)ど(🏒)まっ(❣)て、「(🆎)畢竟(🚈)(jìng )つま(🔥)り、よく働くから、それでこう(🐈)女(📗)(nǚ(🏬) )の気象が勇健つよい(🏙)んでしょう」
と(👵)串談じょ(⌛)うだんらしく高(gāo )瀬(lài )が(🏿)言うと、お島は(🤚)縁(😠)側(cè )から空(kōng )を眺め(🏰)て、
同(🌺)じ士族屋敷風(🛰)の建物でも、こ(🧐)れはいくらか後で出来たもの(👛)らしく、蚕(cán )の(🆕)種紙をあき(🕶)なう町の商(shāng )人の所有も(🌀)ちもの(📢)に成(chéng )ってい(🐑)た。高瀬はすこしばか(🏮)りの畠の地所を附けて(🎊)こ(📅)こを借(🧕)(jiè )りることに(🈸)した。
「(🎧)君(🤢)は山田君(🚔)が訳し(😅)たトルストイ(🚭)の(🔬)『(🚺)コ(🛸)サック(🤒)ス』を(🏃)読(dú )んだ(🔺)こと(🕡)があるか。コウカサス(♟)の方へ入っ(🗾)て行く露西亜ロシ(🔋)ア(🐣)の青年が写し(🔚)てあるネ(😓)。結局つまり、百(bǎi )姓は(🛶)百(🐗)姓、(🚫)自分等(dě(🚇)ng )は自分等というような主人(rén )公の嘆(tàn )息(🥉)で(🍴)あの本は終(zhōng )ってるが、(💧)吾(wú )儕われ(🐽)われにも矢(shǐ )張やっぱりあ(🏸)あい(💓)う気(🤬)分のす(😑)ることがあるよ。僕など(🥞)はこれで随(🏗)分百(bǎi )姓は好きな方だ。生(shēng )徒(🎲)の家(📮)へ行って(👟)泊(🐨)まっ(😈)て(⬆)見(🎱)たり……人に話し掛け(🔽)て見たり……まあ(😍)いろん(💃)な機会を見つけて(🏘)、(🏧)音(yīn )さんの家の蒟(〰)蒻(ruò )こん(🍨)にゃ(✅)くの煮附まで(🐔)あそ(🏘)この隠(yǐn )居やなんかと一(🎅)諸に(⤵)食って見(jià(🛫)n )た……どうし(🌧)てもまだ百姓の(💉)心(🥚)には(🈶)入(rù )れ(🕘)ないような気(🎙)(qì )がする」
矢(🚂)場は正木(mù )大尉や桜(yīng )井先生などが発(🥡)起で、天(♌)主台(tái )の下(🏫)に小屋を(😔)造って(🛐)、楓かえ(🏤)で、欅け(🤳)や(🏝)き(💒)な(🏽)ど(📖)の緑に(🔡)隠(yǐn )れ(🐁)た、極く静かな(😲)位置にあ(💙)った。丁(😹)(dīng )度(🏡)そ(🌟)こで二人は大(dà )尉と体操の教(🤴)師とに逢った。まだ他(tā(🌞) )の顔(💓)触かお(💈)ぶれも一人二(èr )人見(jiàn )えた(🚰)。一時は塾(👄)の連中が挙こぞっ(📰)てそこへ集った(🦃)ことも(🦎)有(yǒu )ったが、次第に(😴)子(zǐ )安(🐓)の(🚃)足も遠(🍡)くなり(📛)、桜井先生(shēng )もあまり顔(yá )を見せない。高瀬が園内の茶屋に預け(😰)て(📋)ある弓の道(dào )具(jù )を取(♊)り(🔮)に行って(💌)来て(🧒)学士に交際つき(🖇)あうというは(🔓)彼として(🐂)はめずらしい位だ。
「広岡先生(shēng )も随(suí )分関かま(👄)わない人(🗒)で(⏪)すネ」
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