日本《唾液 痴女 動画》2行目ライン
唾液 痴女 動画あらすじ
かれ(🍧)は(🤼)、掃除そうじをしながら(🎈)、根(🎍)(gēn )気よく鳴りつづけてい(🕔)る(🍝)板(🙃)木(🦃)の音(yīn )に、ふと好奇心(xī(😫)n )こ(🌿)うきしんをそそ(🏜)ら(❤)れ(⛽)た(🌇)。それは(🥅)、鳴(Ⓜ)りはじ(🔑)めた時刻がきわ(📙)め(📣)て正確(què )だっ(🏀)た(👜)からば(💃)かり(📸)でなく(💵)、(🤧)その音(yīn )の調(🕤)子(⛽)(zǐ )に何か(💏)しら落(📜)ちつきがあり、し(🈷)かも、いつ(🌲)ま(💃)で(👁)たっても(🕕)それが乱れなかっ(😴)たか(🚓)ら(🏈)であ(🚥)っ(🚒)た。
奕堂(táng )和尚は聞きお(📶)わ(📣)って(🏵)、いかにもう(🔄)れしそう(🤼)にうなずいた。そして、まだどこ(💻)かに漂ただよ(🥙)って(🔽)い(🤐)そうな鐘(zhō(🥅)ng )の音(🐿)を追い求め(✒)るように(🌎)、ふたたびしずかに眼をとじ(🎗)た。
朝(🆒)倉(📏)先生は、そこでまた口をつぐんだ。塾生たちの中には、話がそれで(🚲)終わっ(👷)たのかと思(🎴)い、(🏒)そっと眼をひらいて、先(💮)生の顔をのぞい(🛅)て見(jiàn )たものもあ(🔽)った。
「その時、(🚘)実(shí )は(🚦)大河君にいわ(💙)れ(💵)たこともあるんで(🐿)すが(🕹)、あとで(📍)ゆっ(📸)く(🔞)り先生に教えていただきたいと思(sī(🚊) )っています(🦒)。」
朝(🚛)倉先生は、そ(🍐)れ(🐑)っきり口(kǒu )をつぐ(🌙)んで(🚖)いる(😎)。次(cì(🆘) )郎(láng )は(🏖)いよい(🍔)よ不安だ(🈂)った。も(🛠)し先(🔦)生の話がそれで(🏈)終(zhō(🛺)ng )わっ(🎵)たとすると、(🚉)大河(🏚)に対してはむろんのこと、(🏦)あとでほんとうのことがわかっ(🧀)た場(🛌)(chǎng )合、他(tā )の塾(💯)生たちに対(🎬)し(🍦)ても(🐣)、このままでは決していい(🐹)結果(guǒ(🔲) )を(🦋)もたら(🕞)さな(🔦)い(💉)だろう。
朝倉(cāng )先生(shēng )は、手にも(🦂)ってい(🚨)た塾生名簿を畳たたみのう(⚾)え(🥛)になげだし(🌲)て、腕をくんだ。そして、かなりな(♐)がい(🆖)こと、眼をつぶってだまりこんでいた(🎅)が、(📢)やが(🚔)て眼をひらくと、ちょっと(📉)飯島のほうを(🍑)見(jiàn )たあと、みん(🙎)なの(🚑)顔(yá )を見まわして言(yán )った。
「いつ(🐝)もこん(🌇)な(⛔)に起(qǐ )きな(🗝)いんですか。」
(⛱)次郎は、朝(cháo )倉先生(shēng )が、開塾最(📤)初の朝の訓話(huà )くんわ(😾)で、これほ(🧝)ど激はげ(🙆)し(🤢)い言(💮)葉をつか(🆘)っ(😨)て、真(zhēn )正面から塾生(😄)たちに非(fēi )難をあびせかけたのを、これまでにき(🏒)いた覚えが(🥘)なかっ(📜)た(⛑)。かれは、(🐑)まだあとに(🗡)残(🏭)されている自(🌞)分(🐋)への非(fēi )難(nán )が、どんな(🙎)言(🏒)葉で表(🚯)現されるかを、身がちぢ(💠)ま(🏜)る思(💮)い(👪)で(🆔)待っていた。
「心苦しければ、(🍅)君(🥨)自身(📀)(shēn )で(🛄)何とか始末したらいい(🚐)だろう。原因(🔲)はもとも(👃)と君(jun1 )にあるんだ(😑)から。……私は(🈷)、板(bǎ(🎠)n )木の音そのものを問題(tí )にしただけなんだ(💂)。」
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