もっとも、(🥠)生徒(tú )間の噂による(🛀)と、校(xiào )内に(💘)二人や三人は、尊敬に値(🚩)する(🔍)先生がいない(⛪)でも(🛠)な(🐴)いらし(🤔)かった。また、入(⚽)学式の時に(🔮)、彼が(🕰)校長からうけた印象も、ま(😳)だ(⏬)すっかり消えていたわけではなかった。しかし、そうした先生たちは(🌋)、(🍼)次郎(🥄)たちとはまるでべ(🏪)つの世界(🎓)に(💭)住んで(💣)いる(🎌)ようなもので、(😫)めった(🌜)にその顔(🥠)(yá )を(🛋)のぞく(🎋)ことさえ出(🏸)(chū(🍥) )来(💶)ないのだ(🕛)った(🕟)。次郎は、そのために、(🌤)中学校という(❕)と(😉)ころは、(🤔)小(👺)学校(xiào )に(😨)くらべてずっと奥(🛺)行があるような気(👕)もしたが(👧)、またいやに(🐰)不便なところの(😬)ようにも思った。
「ううん(✍)、ちっ(🔅)とも。……僕も君らの(🤾)話をき(🤷)い(🚽)て(🚐)、今はじ(⛷)めて(🥏)知(zhī )ったんだ(🌹)よ。」
そ(📌)んな(🥂)声がどこからかきこえ(🏦)た。
「(🥑)そ(🚾)んなこと言って(🌴)るが(🐿)、来(🏖)(lái )年(nián )はいよいよ僕たちの番(🕢)だぜ、自信(⏹)があるかね(🕰)。」
「(🚿)そりゃあ、知(🛺)らんだろう(📺)。」
「みん(🎊)なで僕を親爺(yé )って言うんだよ、わっはっはっ。」(🏮)
「思うよ。だけど年(niá(📠)n )とってい(🚆)るな(🆘)あ。」
「(👈)そ(🈺)う(📂)だ(💐)、本田次郎(💛)(lá(💆)ng )って(🚹)いうんだそうだ(🍣)。」
((🍝)自(🏍)分は、(💙)大(🌦)(dà )沢に(🌄)、心に(⏯)もない(🥨)偉がり(🥀)を言(yán )っ(🍸)たつ(🥋)もりは少(🍃)しもなか(♍)っ(🍗)た。しか(🔠)し、自分(fèn )の言(😆)っ(👪)たことに、ほんとうに自信があったかという(🐅)と、そうでもなかったようだ。)
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025