日本《巫女 えろ 動画》2行目ライン
巫女 えろ 動画あらすじ
「僕(💌)は、道江さん(🥐)が、どうせ馬田(🙈)にねら(🛰)われて(🐣)いるんだ(💩)か(🌤)ら、堂(🎷)々とあたりま(🥀)えの道を(🚍)通る方がいいと思うね。」
と、朝倉先(xiān )生(🙄)はわざと次郎から眼を(😻)そ(📛)らしながら、
「そりゃあ(🍋)、道(👫)江(🍗)さん(♉)がここから学校に通うのはいい。そ(㊙)うする方が(🆔)一(💙)番(💃)い(🐴)いと思(🥗)うんだ。し(🍘)かし、学(😨)校の行きかえりに、(🍌)次郎(🧥)君が道(dào )江さんの用心棒(👏)にな(♐)る(🦃)のはどうか(🥓)と思(sī )うね。」
「いたずら？ (😏)僕(pú )、馬(👣)田(🎹)が(🥂)どんないたずらをしてい(🔃)たか知らないよ。僕は、馬田が橋のと(💨)ころに立(lì )って道江さんが走(🎛)(zǒu )って行く(🚣)のを眺(tiào )め(😮)ていたので、変だと思っただけさ。」
(🤮)次(🐿)(cì(🎸) )郎は、もうすっかり、いつ(🔅)もの彼をとりもどし(🚑)ていた。
「そり(🎴)ゃあ、思うでしょう(🚥)。」
次郎(🙅)は廊(🌧)下(🍗)をと(🐀)おって(☝)書(shū(🔣) )斎に行(háng )っ(🔴)た(🧐)。朝倉(cā(🌿)ng )先(xiān )生は机(jī )の(🥛)上(🧘)に巻(🎈)(quàn )紙をひろ(👱)げてし(🌽)きりに(🚹)手紙(zhǐ )を(📷)書(shū(🗞) )いていた。もう五六(liù(🚦) )通書(🔔)きあげたらしく(🎠)、封をしたのが(🦆)机のすみに(🙄)重ねてあ(💒)った。次郎が敷居のす(🚢)ぐ近くに坐(zuò )ってお辞(♿)儀をすると、
彼は、自信を失っ(🎾)た人(🍤)(rén )のように、力な(👂)く首をたれた。徹太(❄)郎叔(shū )父に対しても、道江(🧐)に対し(🔤)ても、恥(🐱)ずかしさ(💘)で胸(xiōng )がいっぱいである。
それから田上と校(xiào )長との間(jiā(😕)n )に、(📞)二(🎰)(èr )三押問(wèn )答が(👳)あ(📒)ったが(🏠)、校長は同(⬜)じこ(🕹)とをく(👢)り(🍥)かえし(👿)てはた(✳)め息を(🎧)つくだけで、一向ら(📓)ちがあか(🐞)ない。四(✴)人のう(🆔)ちで(⬜)も比較的(🐂)(de )気短か(🌹)で、(♈)ぶ(💮)っ(📘)きらぼうの(🌋)新(xīn )賀は、(⛹)た(🍧)まりか(🐳)ねたように言(🔯)った。「では、そ(🍆)の(🌖)願書はお返し下(xià )さい。僕(♊)たちで直接知事さ(🥢)んに差(😟)出し(🍷)ま(👉)すから(♌)。」す(🥅)ると、校(🥍)長は、いき(🛹)なり血(xuè )書をわしづか(🤜)みに(🕥)して、大(🛢)あ(🤽)わてで(🚰)それを、かくしにつっこんだ。そしてもう(🀄)一度椅子か(🚦)ら立(🎃)ち上り、右(🚴)手を顔(yá )のま(🖌)え(✉)に立て、まるでばね仕(shì )掛のように(🏜)そ(🐫)れを左(zuǒ )右にふ(🤶)った(✊)。何(✝)(hé )か(🍸)言(😋)おうとしている(✝)らしかったが(🍫)、四人(🕚)の耳にはただ「うん、う(🚊)ん」ときこ(⛑)えるだ(🤟)けだっ(🎖)た(🏄)。梅本の言う(🏈)ところ(🕍)で(🤮)は、(🌎)校長(💤)(zhǎng )の鼻(⏰)が(🥐)もっ(😜)と烈しく上の方に移動(dòng )し(🕎)た(❔)よ(🚮)うに見えたのは、そ(🔛)の時だ(🚩)っ(🤭)たそうである。新(xīn )賀(hè )はすっかりおこり(❕)出(chū )してしまった。彼はそれまでみんな(🤠)のうしろの方(🍎)に(🗃)立っ(🔢)ていた(⭐)が、いきなり田上(🚮)をつ(🎛)き(🥕)のけるようにして校長の机(🛺)のまえに寄(jì )って行き、乱暴に手をさし出しながら言った。「(💭)その願書はわれわれ(🆓)の血でそ(🦓)めたものです。それをむだには出来(lái )ませ(🎆)ん。返して(📼)下さ(🐴)い(🎮)。」(🤺)校(🏔)長(💋)は、しかし、ただ(🍥)やたらに手をふ(✍)っ(⛲)ているだけだっ(✍)た。
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