漫画《高校生 エロ マッサージ》1行目ライン
高校生 エロ マッサージあらすじ
「逃(🌳)(táo )げ(😛)てさ(🍩)えい(🚐)り(🥇)ゃあ、いい(㊗)という気なん(🦃)だな。」
「(🎴)ど(🖊)うし(🗝)てって(🙎)、負(fù )けることわかって(🧔)いるじ(✉)ゃありませんか。男と女で(🔴)すも(♑)の。」
「主(📉)謀(mó(👗)u )者と見られても(🗻)いい(🎨)というのかね。」
そう言っ(👪)ているところへ、ち(🦀)ょうど徹太郎(🗼)が帰っ(🏆)て(⛩)来(🔁)た。茶(chá )の(🌓)間にはいって来て次郎たちの顔を見(jiàn )ると、「よう」と声をか(🔳)け(💑)、(💗)す(🌳)ぐ(🐼)服をぬ(🌶)いで真裸(luǒ )にな(⏺)り、井(jǐng )戸(✝)端に行(háng )ってじゃ(💮)あじゃあ(🔺)水をか(🍼)ぶっ(🦆)ていたが、まもなくぬれタオルを両(liǎng )肩(jiān )にかけても(🤵)ど(🍰)って来た。そして、(🌐)敏(🙆)子に向(🚸)っ(🗺)て、
それ(🏗)から田上と校長と(🔡)の間に(🥙)、二(🔺)三押問(wèn )答があ(🐠)っ(🏰)たが、校長は同じことをくりかえしてはため息(😭)をつくだけで、一向らち(🔋)があか(🕰)ない。四(sì )人の(🐏)うちでも比較(jià(⛵)o )的気短(🤭)(duǎn )か(👇)で、ぶ(🎈)っきらぼう(💆)の新(xī(🐍)n )賀は、たまり(🙉)かねたよ(😏)うに言った。「では(🏰)、(🗒)そ(🌶)の願書はお(😪)返し(🤦)下さい。僕たちで直接知(🔀)事さんに差(chà )出します(🎦)から。」すると、校(xiào )長(🐺)は、(🍙)い(😠)きなり(🎬)血書(shū(🤜) )をわ(🗝)しづかみにして、大あ(🤞)わ(👛)てでそれを、かくしにつっこ(🐲)んだ(🦆)。そしてもう一(📍)度(dù )椅子から立(🔹)ち上り、(🔽)右(🆙)手(🏄)を顔のま(🎗)えに立て、まるでばね(💒)仕掛の(😛)ようにそ(💅)れを左右にふった。何か言お(⛔)う(✂)としている(📹)らしか(💨)っ(🥨)たが、四人の耳には(👅)た(🦉)だ「うん、(🍈)う(🀄)ん」ときこえる(🚘)だけ(🐺)だった(🐼)。梅本(🤢)の言(yán )うと(🏌)ころでは、校(Ⓜ)長の(🔼)鼻がもっと烈しく上(shàng )の方に移(yí )動(dòng )したように見えたのは(🥎)、そ(💛)の時だっ(🤶)た(🙎)そうであ(💫)る。新賀(hè )はすっかり(🏆)おこ(🛐)り出(🍫)(chū(🚓) )してしまった。彼はそれ(🕙)まで(🐃)みんなのう(🔩)しろの(🔞)方(fāng )に立(🔉)っ(💒)ていたが、いきな(🥓)り田上(shàng )をつきのけるように(📉)して(🎽)校(💔)長(🌲)(zhǎ(🍣)ng )の机(jī(⚽) )のまえに寄って行(🤐)き、乱暴に手をさし出しながら言った。「その願書はわれわれ(👼)の血でそ(👄)めたものです(🀄)。それをむだには(😟)出来ま(👏)せん。返(fǎn )して下さい(👃)。」校(❌)長は(⛄)、しかし、た(🏢)だやたらに手をふってい(🌘)るだけだった。
その時、教員室(shì(🦂) )との間(🥧)の戸(hù(🤾) )がが(🏨)ら(🐮)りとあ(🎏)いて、(🐡)教(🍺)(jiāo )頭(📦)の西山先生がはいって来た。西(xī )山先生は、三(📊)角形の(😠)まぶたの奥(ào )に(⏳)小(🌤)(xiǎ(🙌)o )さ(✔)な眼(yǎn )をいつも(🌋)鋭く光らせている先(xiān )生だ(🔕)っ(🎹)たが、この時は(🖲)い(🐐)やににこにこしていた。手(🌰)に小(xiǎo )さな紙片をもっ(🎣)ていたが、(🔛)それを默(mò )って校長に(🍥)渡(dù(🦐) )す(🎚)と、すぐまた(🦇)教員室の方にひきかえ(🌃)した。校長(🤪)はその紙片を見て何(📓)度も(🏓)う(😝)なずいた。そして(🚈)、(〰)それをもみくちゃにして(🔎)机の下の塵(ché(🌫)n )籠ちりかごになげ(💥)こ(🕳)むと、今までとは(🧗)うって変(📌)った落ちつきぶ(🛰)りを見(jiàn )せ、ゆったり(🧢)と椅子(📐)に(🎄)腰をお(⏬)ろしなが(🐪)ら(🌳)言った。「そう(🧀)むき(🕺)になるこ(🐡)とはない。私はさ(🧠)っき(😽)も言ったとお(🔚)り(🌈)君らの(🏋)気持(chí )には十分(🎮)(fèn )同(🍮)情(qíng )してい(🎤)るんだ。君らが血を(🤵)流して書いたものを(🧦)まるでむ(📘)だにするなんて、第一、人間としてそんな(🌫)こと(➕)が(🔇)出来るものではな(🅿)い(☝)。幸(🕺)い今日は県(⛪)(xiàn )庁に出掛る用(✋)(yòng )事(shì )も出来(👳)たし、(🎎)知事閣(gé )下に直(zhí )接(jiē )お目にかかれるか(🗓)どうかはわ(🚧)から(❕)ないが、学務課までにはこの願書(🔛)を必(bì )ず出して(⛴)おくよ(🌖)。それ(👧)で、今度は私(🕒)の方から君(😃)らに願っ(💏)てお(😄)きたいが、どうか(🖇)みんなが落ちついて教室に出(📦)(chū )るよ(🙀)うにして(🍚)くれ(😅)たまえ。変にさわ(🙆)いだりして知(🕒)事閣下の面目をき(⚓)ず(🎅)つけるようなことになっては、(🌡)何もかも(🌃)ぶちこわしにな(🍶)るんだから。いい(🐪)か(📉)ね。
「第一(🥎)、道(🧦)江(jiāng )だってそ(📌)んな(🐑)こと(🔷)をしては、かえって(🙂)恥(🔡)ずか(🤢)しい思(🤩)いをし(🎚)なけれ(⏳)ばならないでしょ(🕤)う。」(🔫)
「え(🎉)え。しかし(😗)、もう(🔈)県庁でも見ているんで(🏒)しょう。校長(zhǎng )先生(🤢)が県(xiàn )庁にそれをもっ(👼)て行か(📘)れたそうで(❓)す(✉)から。」(🤤)
(📲)道江の家は、馬田と同(🐨)(tóng )じ(🚉)く橋を渡った(💙)向こう(🕤)の(👹)村にあ(👄)る。彼(⏺)(bǐ )女が学校(xiào )の帰(guī )りに、大(💺)巻(🍍)や(🐾)本田に(🗨)用が(🎞)あっ(🙁)て、橋を渡らないでま(🚲)っす(🏵)ぐこち(😗)らの土手を行くことはし(🔱)ばしばだが(🕞)、(🍦)きょう(🤸)の様子(🕶)(zǐ )は決してただごとで(🎴)は(🏯)ない。彼女は、(🚖)或(huò )いは毎日(🥏)のように馬(mǎ )田に(🙇)学校の帰りをおびやかされ(🈸)ているのではあ(🦉)るまいか。次郎は(🍧)、ついこないだ自分(fèn )の家の階(🗂)段(duàn )の上(shà(🤟)ng )で、道江と馬(🚘)田(🗿)が出っくわした時(🎙)(shí )のこと(✋)を思いうかべな(🐻)がら、(🥏)そん(🌪)なふうに考え(😽)た。
「(🔕)しかし、昨日からのあいつ(💈)の態(tài )度が証明してい(🈚)るよ。なるだけいい子(🏵)(zǐ )になろう(🚟)として(🏔)いる(💲)にちがいないんだ。」
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