「オバ(🌫)ケ(🧦)来る(😀)から、サ吾(🤢)家にお出」と井戸の方か(🍴)ら水(shuǐ )を汲(jí )くんで(⛑)来た下女(nǚ )も言葉を掛(guà(💠) )けて(🥢)通(🍱)った。
「(😀)最早マイ(🕖)り(📔)まし(⛅)たかネ」と学(xué )士も笑った。
とお島は夫(fū )に(🍮)話して、復た(🥌)乳呑児の顔を眺めた。その児は乳房(🚈)(fá(🛹)ng )を押(yā )えて飲(🎵)(yǐn )む(📛)ほどに成(🎿)人していた(🎓)。
(🏔)ある日、高(gā(🎎)o )瀬は受(🌡)持の授業を終(🎰)って、学士の教室の側を(🖕)通った(🤒)。学士(🧓)も日課(kè )を済ました(🍺)ところ(😭)であったが、まだ机の前に立って何(🗒)か生(shēng )徒(🔥)に説(📨)明して(🤾)いた。机の上には大理石の屑(xiè )くず、塩酸の(🤸)壜(✡)びん、コップなどが置いてあった(😄)。蝋(🏀)燭ろう(🍨)そくの火も(🚊)燃えて(🛋)いた。学(🏖)士(🔢)は(🎩)手にしたコップを(🎆)すこし傾かし(🅿)げて見せた(😔)。炭素がその(🚵)玻(bō(🏇) )璃(lí )板ガラスいた(☝)の間(jiān )から流(🤕)れ(🚠)ると(🐻)、(🕘)蝋燭の(🎶)火(🌄)は水を注(➖)(zhù )ぎ掛(guà )けられた(🧒)ように消えた。
塾(🧓)の(🦍)門前(🔕)に近い(🎢)と(🐙)こ(🍬)ろで、二人は学(xué )士に追(❓)(zhuī )い附い(🤬)た。
「(😌)なんだ(🏗)か、俺は――(🔕)気(🌩)(qì )でも狂(⏹)ちが(🍥)いそうだ(🎒)」
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