「(💾)う(🏺)ちの(🍵)せ(🥃)がれも、学校(🌂)から帰って来るころで(🐝)す(🦏)から、会(🌄)ってやってく(🥋)ださい。」
(🐂)その晩は(🗓)ま(🔐)た若い主(👞)人(🏼)の家(🚒)(jiā )の(⏬)ほうに帰って、み(🌤)んな(🧣)でいっしょに農家ら(🧜)しいいろりば(🧖)たに集(🧜)まり(😱)まし(㊗)た(👪)。吉村さんにつとめていた(📗)娘(🏯)たちも、親元(😭)へ帰(🚇)ってからそ(💕)れぞれ(🖊)縁(🍟)づいて(🏛)い(✒)まし(🍭)たが、わたしの出かけ(🍉)て行ったのを聞いて会(huì )いに来(➰)ました。いず(🐎)れももはや若いお(🛏)っかさ(⬛)んら(🃏)しい(🗾)人(🏨)たちに(💎)なっていました。あかあか(🥈)と燃(rá(⏫)n )え上がる炉(lú )の火が一同の顔に映る(🖖)ようなと(🌼)ころで、(🖤)東(dōng )京の吉村さ(🍝)んたちの(🚬)うわさがい(〽)ろ(⚽)いろ出ましたっけ。
富津(👹)ふっつに滞(zhì )在(zài )して(🔄)い(🕒)る知り(🤝)人の安否を尋(xún )ねた(👟)あと、そ(🖨)の漁(yú )村から歩いて行けば房州ぼ(🛰)うしゅ(🕛)うのほうへ出ら(⛄)れる道のあることを知(zhī(🖤) )りま(🌡)し(🏧)た。鹿野(🍮)(yě )山かの(🛠)うざんとい(🥄)う(😨)山(🍩)一つ越せば(🥊)、(🅱)日蓮(🕞)にちれんの誕(🏢)生寺たんじょうじ(🆚)で(📓)知られ(🤕)た(🔑)小湊こ(🐘)みな(🔽)とへ出ら(🍇)れることを(⚡)も知(🙋)りまし(🤧)た。かねて(🈲)わた(💧)しは(😌)日蓮の『高(🛤)祖遺文録こ(🏹)うそいぶんろ(👡)く』という本を読みまして、あの鎌倉かまくら時代に名高い坊さんの生まれた地方を(🧚)見(jiàn )たいと思って(🚉)いたのです。そ(🦈)れにあの書物をわた(🤷)しが手(🛫)(shǒu )に入(rù )れたの(⌚)は(🍬)普(📷)通(tōng )の(🕛)本屋(🐧)でもなく(♌)て、東京(jīng )日(rì )本橋人形町(📧)の袋物屋でした。藤掛(guà )ふじかけ(🎏)なにがしとい(✳)う日(rì )蓮宗に(🏍)ちれんしゅう(🥊)の信者で、(🚐)頭のはげた隠居さん(⛵)が一(yī )そ(🕦)ろい(🚽)九(🖊)冊ば(➡)かりの、あ(🔎)い色の表(biǎo )紙の(🔂)ついた、こ(🦏)ころ(🃏)もち小(🎮)(xiǎo )形(xíng )の和本(běn )を(🎯)奥の(👬)戸(🎦)だなからさがしだしてきて、そ(🕸)れを(💏)わ(🚀)た(🌖)しに(🧐)売って(🔤)くれま(😑)した。そ(🥕)んな思い出(🍢)までが手伝って、(🗜)わたしの(🎮)足を小湊のほ(🎳)うに向けさせたのです。山(🚕)越しはかなり寒い(🎺)時だとも聞きまして、(⬆)白い毛(máo )布にくるま(🌁)りそ(🥜)れにきゃはん、わらじ(💨)ば(🤗)き(🙇)という(🥅)おもしろいなりで出かけまし(😶)た。
(🐄)こ(🕜)んなあいさ(💋)つをかわした後(hò(➰)u )、棧橋のおさる(😡)さんにも別(bié )れて、また奥深く進みまし(💣)た。秋も(💉)深い(🐧)ころでしたから、山(shān )という山(🥫)、谷とい(⛵)う谷は皆、紅葉にうずめつくされて(🏥)いま(💻)した。こ(🐙)の帰郷(🚩)(xiā(🕓)ng )には、姉(🛀)夫(🖼)婦(🈯)とともに木曾福(fú )島(🥈)まで行き、それから東北の空を(🔰)さして仙台(tái )の学(💃)校(🙊)のほうへ引(yǐ(🕡)n )きかえして(🌬)行き(👿)ま(👀)した。
野菜や草(🔖)花をそだてる(🌤)こと(🚊)の(📞)好(🍕)き(🛰)な姉(zǐ(🍦) )はその裏庭つづき(🌑)の畑にうり(🛑)を植えたり、夕顔(yá )のたなを造(🌇)らせ(🤪)ておいたりして、毎朝の畑の見回りが(🧞)何よりの楽しみで(🈚)あったようです(🎯)。その(❕)へんか(🌏)ら(📻)裏(lǐ )山(shān )へかけ(👴)て(⏺)は(🔭)、なだら(🍕)かな(🧣)傾斜にな(🔤)ってい(🐐)ましたから、わたしも細い道(dào )を楽しみにして(🈸)、枝のた(🔡)れさ(👝)がった夏(✒)なしのかげ、ぶどうだなの(🏬)もと、(📝)またゆ(😡)り畑の間(🤔)など(🤜)を歩(🌆)き回り(🎓)、年とっ(🐥)た百姓(🍥)を相手に木曾福(fú )島(🚧)の風俗(💔)(sú )、祭(🎚)の(😼)夜のに(💃)ぎやかさ(🕹)、耕作(zuò )の上の(🎵)ことなど(🌖)を語りなが(🍞)ら(🈲)いなか(🎱)のふぜいを(📱)味わい(🥣)まし(💨)た(🐞)。
仙台(♉)せんだいへ来(lái )て弱った(🖕)ことは、ことばのなまりの(🤮)多いこと(💳)で(🦋)した。何か土地(🐤)の(🤳)人から話しかけられ(🆒)て(🛳)も、世間に交際の広(🏟)(guǎng )い男や(💷)女(🔄)の話(huà )に通(👊)じないようなこと(🥏)はまず(📕)あり(🌅)ませんでしたが、おばあさ(😽)ん(🥠)どうし(🐫)が語り合(hé )うことばなぞは(🍰)、てんで聞(🧀)き取れないく(🐡)らいでし(⛰)た。わたしは東北学(xué )院(📧)(yuàn )へ来て学んでいる生徒の作文の中にも、何ほどその地方こと(⚡)ばのなまりを見つ(🥈)け(🏐)たか(🐚)知れません。
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