日本《マジ 軟派》2行目ライン
マジ 軟派あらすじ
家の中にと(🏟)ぢこ(🌺)めら(🙊)れて、食(🧕)ひ物のな(📒)くな(🍽)つた百(🍝)(bǎi )姓が停(tí(⤴)ng )車場のあ(🍒)る町(🏝)に、買(🎏)ひ物にゆ(🏒)く、馬(mǎ )の鈴(líng )が聞えた。そ(👰)の、リン／＼(🍳)とした鈴が(🤶)そのまゝで凍(dòng )えてゐるや(🏴)うな空(🏈)氣に、(🌡)ひゞき返つて(⛑)、しばらく、――餘程遠くへ(👷)行(háng )く(🛅)まで聞(🧟)(wé(Ⓜ)n )え(😎)てゐた。そしてその馬橇が雪(✨)の(💸)、茫(máng )漠とした野原を、曲(🍴)りくねつ(🛹)て、一散(sàn )にかけて行く(🦈)の(📪)が見(🌗)え(⬇)た。
「可哀さうに！ (🔤)産婆さ見(jiàn )せる(🍬)金(😁)も(🎧)無えべし、それに、こツ(🚎)恥かしく(⤴)て見(jiàn )せもされねえべし(🕸)よ。―(🐢)―お芳の弟(😾)おんじ(🧓)云つてたけ(🕳)ど、毎日札幌さ手紙ば出してるどよ。んから、あ(⏮)の郵便持ちがく(🍇)る(💿)頃に、(👝)いつ(🌛)で(👊)も入(⛏)口さ立(🍑)つ(🈁)て(🏻)待つ(🤪)てるんだけど、(🔓)一度だつて、返(🚪)事(shì(🈳) )來たごと無えてたぞ。」
(👱)そんな大(dà )そ(🎉)れた事(🔢)は、だから、思(🌴)ひも(🎿)寄(❎)(jì )らなか(🎬)つた。
――(🚅)お芳は札幌に(😘)ゐたうちに、ある金(jīn )持の北大の學(xué )生と關係した。そ(💼)してお芳(😅)(fāng )が妊(rèn )娠した(📲)と分つたときに、その學(🍝)生にうま／＼(🚔)と棄てら(🎵)れてしまつた。そ(🍎)の學生(🍈)の(🌫)實家(🚪)(jiā(🎭) )は内地(🦉)に澤山の土地をも(🕎)つた(🍭)地主だつた。
(🥎)十二、三臺もの馬橇(🌙)が(🏓)鈴を(🗓)一せいに、雪(xuě )の(🧟)廣野に、おつぴ(🥦)ら(🧚)に響(👑)かせながら、前(🕉)や後(👡)(hò(📝)u )が時々呼びか(🧥)はしたり、物(wù )々(📞)しく、精(jīng )一杯に一散(sàn )に(🌩)走つてゐる(🛐)うちに、それが、不思議に(👣)、(🗃)こそくな百(bǎi )姓達の氣持を、グン／＼(🦊)殺(shā )バツな(🅿)、(🚊)誰でも、なん(🎸)で(⤴)も來(lái )い、とい(📽)ふ氣持に引きずつ(🏤)て行つた。四(🥁)(sì(🤳) )十をずつと過(guò )ぎてゐる、普(👎)段はおとなしい房公(gōng )さ(🔷)へが、(🚶)
(🌦)源吉(jí(🗝) )は爐の側にある(⛩)木(🤠)をと(🎣)つて(😴)くべ(😸)た(⛪)。それか(💊)らそ(💉)れが一しきり燃え(👦)終るまで、すゝけた青銅の像のや(🤡)うに、坐つてゐ(📃)た。ランプも石油が(🛡)な(🥊)くなつてきて、だ(😲)ん／＼焔が細く(🆑)なつて(🍾)きた。
源吉(jí )は寒さのためにかじ(📐)かんだ手を口にもつ(🛁)て(👜)行(háng )つ(😨)て息をふきかけながら、(♐)馬小屋か(♊)ら、革(🍎)(gé )具(jù(🈁) )を(🧚)つけた(🔼)馬をひき(🐧)出した。馬はしつ(🕡)ぽで身體を輕く打(dǎ )ちながら、(🕟)革具をな(🌷)らして出て(🎛)きた。が、外へ出(🚈)か(🕟)ゝると、寒い(📪)のか(🏆)、何囘も尻込みをした。「(🎳)ダ、(💵)ダ、ダ(🎂)……」源(🐴)吉は口輪(lún )を引(🍛)つ張つた。馬は長い顏だけを(🥃)前(🍌)に延ば(🦄)して(🐱)、身體(😟)を後にひい(🏓)た、そして蹄(😧)で敷(🗨)板をゴト／＼いはせた。「ダ、ダ、ダ……」そ(🚥)れから舌を(🚼)まいて、「(🎣)キユ(🏞)ツ、キユ(🔔)ツ…(🏮)…」とな(👧)らした(😱)。
源吉(🖥)(jí )が歸(guī(📂) )ら(🍤)うと、外(🚸)套に手(🚽)を通してゐる(🥊)と(😶)、先(🌥)生(shēng )の子供が出て(💁)き(✏)て、源(yuán )吉(🈹)に是(shì )非遊んでゆけ(🕥)と、着かけてゐ(🌚)る(🍓)外套をひつぱつ(🍗)て、居(jū )間の(🧛)方へ(🚫)連れ(🕷)て(🌧)行つた。仕(🕝)方なし(🏴)に源吉(jí )は、しばらくの間、子供(🍕)(gòng )の(🎬)相(💻)手になつてゐ(🗑)た。源吉(jí )は(➕)何時(shí )も他愛な(🤼)く子(zǐ )供相手に遊ぶので、好きがられてゐた。が、(👟)源吉(🎮)はその、子(🤜)供達に好(hǎo )きがられる、何ん(🐱)と(🤹)も云(💦)はれ(📂)ない大(⏰)まか(🥩)な、無(🛁)心(xīn )な氣(qì )持が、(👰)ち(😥)つとも(🍵)出(chū )なかつ(🥂)た。源吉(jí )は何處かイラ／＼(🎪)して、じつと(🎧)してゐられ(🍭)な(🍱)か(🍠)つた。好加減(🥄)に(📠)して出てきた。外へ行かう(🍊)として、教(jiā(🆔)o )室(🚩)の戸を(🏚)あ(🕜)ける(👿)と、殘(🌞)つ(🍱)た四(sì )、五(wǔ )人が相(👱)談(tán )をし(🌓)て(😜)ゐた。
「(🌶)あまり(🔪)先き(🆖)立(🍌)たね(🐠)え方えゝべ。ん、源(yuán )。」
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