次郎は、朝倉(🗼)(cāng )先(🗻)生(🤧)の家(🍋)をあれ(🎠)ほど重くるしい気持に(🧡)なって出(chū )て(🏘)来(🍩)な(🐪)がら、馬田と道(dào )江のうしろ(🕊)姿(🅾)を見た瞬間から、学校の問(wèn )題がまるで(🚵)自分の念頭(tó(📋)u )から(🕷)去ってしま(🕵)っ(😏)ていた(💑)こ(⛸)とに気(🐅)がつ(😰)い(🤪)て(😅)、愕(👳)然がくぜ(💙)んとなっ(🎻)た。
「(🥛)次郎さんが女(⏯)でし(😸)たら、どうなさる(✌)?(🥨)―(🏧)―」
「あら、(📑)そう?」
「次郎(😧)(láng )さん、今お帰り?」
馬田(🕖)は、機(🤪)を見るに(🕍)はわりあい敏感なたちだった。それ(🕐)に、どう(🚓)せ遠くないうちに何もかも(🏛)わ(🐆)か(🏑)る(🐘)のだと思うと、今しいて(💱)次郎をけなす必要も(🏥)ないと(🥂)思った。
つ(👒)いこないだ、(🈶)朝倉先生のことで道(🎏)江と話(🌧)(huà )しあった時(🕚)(shí )、道江の自(🆎)分(fè(🔹)n )に対(🎪)する心(xīn )づか(🎃)いを、あ(🛫)れ(🍁)ほど無造(zà(🕔)o )作に(🕠)、――考えようでは侮(🔜)辱とも(⏩)思えるほどの無造作(🥑)(zuò(🈯) )な態(👇)度で退けた(👷)自(💁)分が(⛪)、(🏥)きょうは、た(🎺)とえ(🖋)わずかな時(shí )間にせよ、道江(🚃)の問(wè(🌗)n )題に夢(🏺)中になっ(👲)て、朝(🕶)(cháo )倉先(♟)生のこ(🔄)と(😹)をまる(🔤)で忘(wàng )れてし(🕟)ま(👱)っている。何という矛(máo )盾だろう。いや、(🎚)何という軽(😯)薄さだろ(🎻)う。
(🤞)次(cì )郎は思いきって枝(💲)折戸しお(😗)りど(🏧)のところまで行(😃)き(🛥)、(🔢)その上から眼だ(🕯)けをのぞかせて、声をかけ(🥩)た。
次(📸)郎の調子(zǐ )は少しとがって(🗞)いた。道江(😼)の(🔪)問題(👩)か(👫)ら遠ざかるにつ(👩)れて、彼(bǐ )は次(👫)第に元(🤩)気をとりもどして来たのだった。徹太郎は、(⛩)しか(🤞)し、心配(pèi )そ(🔀)うに(🏃)、
血書(🍂)は(📝)約(yuē )束ど(😊)お(🚭)り、あくる日、始(📪)(shǐ )業前に花山校(xiào )長(🐰)(zhǎng )に提出された。平尾も、(💔)田上(✈)(shàng )の勧告(😹)で、署名血判には案外すなおに同意した。しかし、みん(🌔)なを(🔌)代(🙌)表して校長(zhǎng )室に顔を出(chū )すこ(🐻)とにつ(🍻)いては、彼は最初(chū )のうちなかなかうんと(🍋)は(💦)言わ(🦐)なかった。田(🍽)上が、君(👁)は総務としてた(🚠)だ顔(yá )を出してさえ(👦)くれれば(📟)いい(😷)、校(🆗)長(🏧)との応(🖤)酬は一切自(zì )分が(🍽)ひきうけるから、と(💫)、(🎵)なるだけ(🔼)彼の責(zé )任をか(👪)ろく(📼)するようなこ(🌽)と(🍣)を言ったの(🛬)で、(🃏)や(🈴)っとのこと彼(bǐ )も承知(zhī )し(😐)たのであっ(⛅)た。
道江の家は、馬田(🔓)と(📍)同(🦑)じく橋を(💛)渡った向こうの村にあ(🍡)る。彼女が学(xué )校(🛴)(xiào )の帰りに、大(⬇)巻(⛷)や(👯)本(běn )田に用があ(🕒)っ(✔)て、橋を渡(dù(🎑) )らないでまっすぐこ(🕹)ちらの土手(shǒu )を行(háng )くこ(♒)とはしばし(☔)ばだが、(🍛)きょうの様(yàng )子は決(🏰)し(💖)てただごとで(🏝)はない。彼女は(🚚)、(❕)或いは(🍹)毎(🐉)日のよう(👚)に馬田に(🛀)学校の帰(guī )りをおびやかさ(🕧)れているのではあ(🏈)るまいか(🗿)。次郎(láng )は、ついこないだ自分の家の階段の(⏬)上(😆)で(🚖)、道江(🐎)と(💞)馬田(tián )が出っくわし(🍬)た時のことを思いうかべ(🛹)な(🏢)がら、そんなふうに(👥)考えた。
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