四 いろいろの眼(🍇)
(🍓)彼は、自分の方(fā(🖖)ng )から馬田に言葉(🙃)をかける気(😻)には(🔜)まるでなれなかったが、しか(👆)し(🚃)、(🥢)馬田の方か(💝)ら言(yán )葉を(💪)かけられる(🌭)ことは(👹)、(👦)十(shí(🛠) )分覚悟(👧)もし(✍)ていたし、心の(🦁)どこかでは、むしろ(👙)期待もしてい(🥚)た。ところ(🚸)が、茶店(diàn )のまえをと(🗄)おり過ぎて四五間(jiān )行(háng )って(⛵)も、誰も声をかけるもの(🐎)がなかっ(🤘)た。彼は(😬)安心と(💴)も失(shī )望とも(👽)つかぬ変な気(🛏)(qì )持になり、われしらずうし(🌐)ろをふ(🕷)りむいた(🍔)。
(✈)馬(mǎ )田(🖥)はあざ(🐫)けるように笑った。
「そうはいかない(🔳)わ。」
しまり(🤚)のない口(kǒu )を半ば(🙍)ひらい(😢)たま(👟)ま(🚧)、ぽかんと(☔)して次(🍽)郎の(🏢)うしろ姿を見おくっ(💚)て(🅿)い(🌌)た馬(🗣)田は、(🖊)次(cì(🦃) )郎が十間以上も遠(yuǎn )ざか(📯)ったこ(😈)ろ(👸)、(👪)つぶや(🌽)くように「(📠)畜生!」と叫んだ。そ(⚓)して帽子(zǐ )をふ(🕺)りあげ(📈)て、力まかせ(📎)に自分の股(🙊)をもう一度(dù )なぐりつけた。
馬田(tián )には、し(🚐)かし、次郎(láng )の(👏)足(💶)音が(🍺)きこえなかったらしい。彼は(🚽)相(xiàng )変(🛬)(biàn )らず(🙃)道江のう(🏑)しろ姿を、見おくって(🌑)い(🌪)た。そ(🚀)して(🤪)、(✒)もう(🧥)一度帽子(🍄)(zǐ )で(🦓)股(👽)をな(🤤)ぐりつけた(🕖)が、そのあと「ち(✨)えっ」と舌うちしながら、道(🥪)を横(Ⓜ)ぎって(⛽)茶店の中(zhōng )に(👭)はいっ(🌲)て行った。次(cì(🙏) )郎との距離は、もうその時には(👸)、(💒)わずか二(📮)三(sān )間しか(🆕)なか(🙏)ったが、や(🦂)は(🧜)り首をねじって道江の姿(zī(🔝) )を追って(🔁)いたせいか、(🧐)次(cì )郎の近づいたのにはまる(🍢)で(🎳)気がつかなかったらしい。
四人(👓)(rén )の報告(gào )は、み(🚔)んな(🥅)を(🎾)ふ(😩)き(🍆)出させ(😧)たり、憤(🚢)慨させたり、不(⚾)(bú )安がらせた(📓)りした(🔫)。し(👟)かし、(🌁)ともかくも血書(🦔)が県庁(🙁)に差出さ(🉐)れるようになったと(🎨)いうことで(👵)、(🕢)一応納(nà(🤫) )得なっとくす(➗)るよ(😊)りほかなか(😶)った。校(📹)長(😙)が(☔)教頭から紙片(piàn )を(🍪)受(shòu )取(💱)ったあと、急に様子が変ったという(🍕)ことについては、四(sì )人をはじめ(🔠)みん(🚝)なも不(🕎)審(shěn )に思い、うま(🕟)くペテ(🆘)ンにかけられた(🐐)のではないか、などと(🎡)いう(📧)ものがい(♊)たが、事(🛸)情(qí(💓)ng )は間もなく判(pà(❣)n )明(⛴)した。それは、教員室で先生た(🦉)ちがひそか(👪)に話しあっていることが、給仕(shì )の口を(👷)とおし(🐪)て、いち(👒)いち生徒の耳(🙍)にはいって来たからであった(🚇)。
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