「どうでしょう、高瀬君(jun1 )、(🦑)今(🕦)度塾へ御(♐)願いしました伜せがれの奴(👄)は。あれで弟と違って、性(xìng )質は(🦔)温(wēn )順すなおな方(🐒)なんですがネ。あ(🍂)れは(🕷)小学校に居る(🎴)時代か(🏌)ら図(🌦)(tú )画が得意でして(🔽)、その方で(💥)は何(💫)時でも甲を(⛰)貰(🦏)って(🏕)来(lá(🗞)i )ましたよ。私が伜に、(😧)お前は何(🧘)に成(chéng )る(😴)つもりだッて聞きましたら、(📉)僕(🕝)は大きく成(ché(🐾)ng )ったら、泉(🤶)先生のように成るんだなん(😍)て……あれで物に成りまし(🕊)ょうか(🧟)……」
と鞠(👡)子は首を振(zhèn )った(🐬)が、間もなく母(🎹)の(♌)傍へ行って、親子でパンを食った。
無邪気(🎉)な学生等は学士(shì(🍳) )の(🤫)机の周囲(tōng )まわりに集って、口を開くやら眼を円くするやらし(🎡)た。学士がそのコップの中へ鳥(😩)か鼠(😈)を入(rù(📟) )れる(🌹)と直ぐに死(sǐ )ぬという(🦅)話をすると(🚨)、それ(🏘)を(🔪)聞いた生徒(tú )の一(🌭)人(rén )が(📃)す(🔫)っく(💻)と起立たちあがった。
(📊)学(xué(🆓) )士と高(gāo )瀬(🚺)(lài )はし(🗿)ばらくその人の前(qián )に(🥚)立っ(🦈)た。
荒い人(🏦)達(🎯)(dá )のすることは高瀬(🉐)を呆あきれさせた(🐰)。しかしその野(👭)蛮な戯(🔄)れは(🌑)都会の(🧛)退屈(qū )な饒舌(🐴)おしゃ(🍋)べりにも勝(shèng )まさって(💭)彼を悦(yuè )ばせた。彼(bǐ(🏉) )は(😆)しばら(🚌)くこの地方(fāng )に足を(🕜)留(🚴)(liú )め(🏜)、(🥣)心(💞)易(🚝)い先生方の中で(🤦)働(😘)いて、(🧤)もっ(😦)ともっ(🔪)と素朴な百(bǎi )姓の(😨)生(shēng )活をよく(🎞)知りたいと言(😅)った。谷(gǔ )の(💛)向う(🚛)の谷(🍲)(gǔ )、山の向(xiàng )うの山に(🌬)彼の心は(🍪)馳はせた。
「今咲(xià(🈸)o )いてますのは(🏵)、(😻)ホンの丸咲か、牡丹(💯)ぼたん種(🗄)ぐ(💂)らいなものです」と学士は高瀬に言(yán )った。「(🚫)真(zhēn )実ほんとうの(✊)獅(shī(🥝) )子(zǐ )ししや手(shǒu )長と成(chéng )った(✡)ら(📱)、ど(😼)うし(🗝)て(🥃)も後(hòu )おくれま(🖌)す(📒)ネ。そのうちに一(🎃)つ塾(😴)の先生方(👻)を御(yù(📍) )呼(🍛)び申したい……何がなく(🚊)とも皆(jiē )さんに(🦕)集っ(🤳)て頂いて、これ(🔡)で一(☔)(yī )杯進あげ(🌠)ら(🏜)れ(🎍)る(🚂)よう(🌧)だと(💵)可いいんで(✈)す(😈)けれど…(🌓)…」
(♑)急に大きな蜜蜂みつばちが(👪)ブー(🤠)ン(🥃)とい(📮)う羽の音を(🕍)させて、部屋の中へ舞(wǔ )い込ん(🏄)で来(🚐)た。お島(🧠)は(🧓)急いで昼(🆎)寝(🏅)(qǐn )をして(🚃)いる子供の方(🥍)へ行った。庭の方(fāng )から入って(📵)来(lá(👚)i )た蜂は表の方(💇)へ通(tō(🏖)ng )り(🥕)抜け(🚜)た。
「そ(☝)こはあまり端近で(🏏)す(🦋)。まあ奥の方へ(😾)御(yù )通(tō(🕐)ng )りなすっ(🏖)て(🔧)―(🛋)―(🛹)」
「大工さ(🌃)んの家(jiā )の(😱)娘(🚝)とはもう遊ばせないッて、先(💽)刻さ(🅿)っき誘いに来た時(shí )に断りましたら、今度(🌝)(dù )は鞠(jū )ちゃ(🤚)んの方(🆔)(fāng )から出(chū )掛けて行きま(🥙)した……必き(👩)っと喧嘩(huá )けんかでもしたんでし(🐴)ょう……石(🎱)などを放って(🌕)…(🍝)…女中で(📉)も子守でもこの(🍉)辺の女は、そりゃ気(👲)が荒いんで(🦊)すよ……」
「ヒドイものですナ―(🎍)―」
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