日本《仲間 あずみ》2行目ライン
仲間 あずみあらすじ
町の人々は(🚆)こ(🏽)ううわさした。それ(🛃)だけ(😤)厳格(🧠)な(🔇)熊田(tián )先(🥛)生(shēng )が(🌇)今(jīn )中学(🎣)校(xiào )内(🈯)に不良少年があると聞いたのだか(🕢)ら(🍺)たま(🌕)らない。
の声(shēng )が鳴りわたっ(📇)た。ちょうどそ(👨)のとき黙々塾もくもくじゅくの一隊が(🦋)入場し(🧑)た。
「そ(♐)れ(🤛)はぼ(🕕)く(🚥)も(🍁)よくないと(♐)思(🗂)う、しかし(🐋)そんなことは忠告で(🥦)すむ(🖖)ことだ、一(yī )度忠告してきか(🙂)なかったら(🚵)そのときに第二の(🤑)方法を(🚣)考え(🐃)ようじゃないか(🕢)、ぼく(🦗)は生(shēng )蕃せいばんのことでこりた、生(🈁)蕃は決(jué )して(👮)悪いやつじゃなかった(🚽)、だがあのとき諸君がぼくに(👴)同(🎉)(tóng )情して生(🔙)蕃(🕙)を根(gēn )底から(👭)に(📮)くんだ、(🍈)その(🔱)ため(🔝)に(🎾)彼(bǐ )はふたたび学(xué )校へくるこ(📽)とができなく(🥍)な(🧗)った、ぼくはいつ(📜)もそれを(💀)思(sī )う(🔳)と、われわ(🛳)れは感情に(📇)激げきしたた(👇)めにひとりの有為(wéi )ゆ(💞)う(⛎)いの青年を社(shè )会から(➰)葬ほ(🔸)う(📅)むることになったことが実に(💶)残念でたま(😎)ら(🏝)ん、人(🍜)を罰するには(🐏)慎重(chóng )し(💇)んちょうに考えなけ(😄)れば(😙)ならん(🔞)、そうじゃないか」
(🐽)い(🐸)ずれを(🔄)見てもそ(🎍)れはいかにもみ(📋)じめな一隊であ(🔕)った、かの花(🤸)(huā(🎉) )やかな浦中と対照してこれ(👉)は何(⛹)と(😫)いうきたならしい選(🐙)(xuǎn )手達だろう、(🔣)見(jiàn )物人は(💮)戦わぬう(🌃)ち(😡)に勝敗を知(zhī )った。
「バンザアイ」
光一(♓)(yī )は四人を見(jiàn )まわ(🐾)した、(👆)一同は(🐲)だ(🎦)まった(🍟)。
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