「兄の(👰)やつも名前が有るん(🚶)です(🐔)よ。貴様は何(hé )と(🐻)つけたと聞(👒)(wén )き(💯)ました(🐺)ら、父さんが弓(🌇)が御好きだから(🔦)、よく当(dāng )る(🕘)ように、(📦)矢(shǐ )当りとつけましたとサ(🥁)。矢当り(🎎)サ(🃏)。子供と(🚢)い(🛬)う(➗)も(🙊)のは(🛏)真実ほんとうに可笑しな(💓)ものですネ(😱)」
岡の上(🎄)へ出(chū )る(🤮)と、な(😝)ま(📚)ぬるい微(🙁)(wēi )か(🎏)す(🔹)かな風が黄色くなりかけた麦(mà(🚸)i )畠を渡(🕌)って来(lái )る。麦(❣)の穂(suì )と穂の(😄)擦すれ(🧥)る音が聞え(🚇)る。強い、掩(🏛)おおい冠さって(👉)来るような叢くさむらの香気に(👄)お(💫)いは二人を(🕒)沈黙させた。二語ふたこと、三(🥥)語みこと物を(🏘)言(yá(🎪)n )って見(jiàn )て、復た二人とも黙(🌵)(mò )って歩(bù )いた。
「(🍾)もう(🏅)私は士(🏢)族は駄目だという論だ。小(xiǎo )諸ですこし骨ほね(⬅)ッ(🤞)柱ぱしのある奴は塾の(🔽)正木ぐら(👦)いなもの(💃)だ(🧝)」
急(💊)(jí )に大(🏓)き(👎)な(🐽)蜜(mì )蜂(🐢)みつ(🔓)ばちがブーンと(🃏)い(🏸)う(🥏)羽の音(yī(📌)n )をさせて(📙)、部屋の中へ舞い込んで来た(🔋)。お島は急(🤚)いで昼(zhò(🍍)u )寝をして(👱)いる(♑)子供(🤲)の(👯)方(📳)へ行(háng )っ(🔶)た。庭の方(fā(✡)ng )から入って(💭)来た(👗)蜂は表の方(🤒)へ通り抜(bá )けた。
翌(📂)朝高瀬は塾へ出ようとし(🤫)て、例(📹)のように鉄(zhí )道(dào )の(🚇)踏切の(🆖)ところへ出(chū )た。線(xià(🗜)n )路(lù(😁) )を渡っ(🙌)て行く(🗳)塾(shú )の生徒(🐾)などもあった。丁(dīng )度そこ(😯)で与良町よ(🌽)らまちの方か(🍠)らやって来(🔲)る子安に(👜)逢(féng )っ(✖)た。毎(měi )時いつも(💱)言(😰)い合せたよう(🤩)に皆なの落合うところ(📀)だ。高瀬は子(🌶)(zǐ )安を待(dà(🐰)i )合(🍃)せて、一諸(🏽)に塾(🍕)の方(fāng )へ歩(🕖)いた。
とお島は(❓)夫に話して、復た乳呑(📤)児(ér )の顔を(🔤)眺(🖤)(tiào )めた。その児は乳房を押えて飲(🤒)むほどに成(🥀)人していた。
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