「つぎは、そろそ(🚟)ろ(❕)県会議員というところかね(🚘)。」
「朝(cháo )倉先生にも(🧒)しばらく(🧀)お目にか(🥡)かっていないので、近いうち(🌭)に、ぼくの(📰)ほ(📈)うから訪(fǎng )ねたいと思(💫)ってい(🏗)る。塾(🦌)(shú )がまたはじまった(🗣)そうだから、(🤭)先生も君も(🙁)日(🆒)曜(🕓)でなければひま(🥌)がない(🛶)だろうと想(🐙)像そうぞ(🐖)うして(🙄)、(🌍)だいたい今(jīn )度の日(rì )曜(yào )を予定して(❤)いる。ぼくのほう(⬆)は(🗻)たぶん変更(gèng )へんこうの必(🏡)要は(⤴)あるま(📻)いと(👪)思(sī )うが、君(jun1 )のほ(🐻)うで(🔡)さしつかえがあ(🏃)ったら、す(👙)ぐ返事をくれた(🤼)まえ。さしつ(🚱)かえなければ返事(shì(🏦) )の必(🍸)要(🎗)(yào )はない。」
(👙)朝倉先(😀)生は(🏗)、しか(📑)し(㊙)、どんな悪(🐭)い状態(tài )があらわれて来ても、すぐその(🗻)場(chǎ(⚪)ng )で(🍜)それを非難する(🍩)ことが(👆)なかった。す(⏭)べてをい(🎳)ちおう成り行(🥜)きに(😄)まかせ(🤙)、行(háng )くところま(🍦)で行(🧑)か(🏧)せておいて、あと(👘)で、(👦)―(🏍)―たとえ(💡)ば食後の雑談や、夜の集まりなどの際(jì )に、――それを話(huà )題にし(🐝)て、みんなといっ(🆓)しょに、その原因結果をこ(⏮)まかに究明(míng )し、その究明をとおして(🍴)、(🏫)共同(🔋)生活の基準になる(🃏)ような原(🐈)則(🧐)的(de )なものを(🗄)探求する、と(🍌)いったふうだった(🎢)のである(📭)。
(🚶)もう、そ(🐈)のころ(🔁)には、(💇)廊下を(💝)行き来する塾生た(🖨)ちの足音も頻(pín )繁ひん(✨)ぱん(👜)に(🐨)なり、ほうぼうから、わざとらしいかけ声(🥢)(shēng )や(📘)、とん狂(🕯)きょうな笑い声(〰)(shēng )などもき(🍎)こ(🏮)えていた。ゆ(📔)うべの(Ⓜ)懇談(🍙)(tán )会で分担ぶんた(♎)んをき(🛂)め、かれら自身の室(🆑)はもとより、建(⛓)(jiàn )物の(🎖)内(🙀)部を、(🔝)講堂や、広間(💿)や、便所にいたるまで、全部(🏓)清掃せいそうするこ(🤫)とに申し合わせ(🌡)ていた(🐨)ので、か(🛂)れらも、まがりなりにも責(zé )任だけは、果たさなければ(🔠)な(🍑)らなかっ(🈲)た(🕊)し、それに(📹)、きび(🍮)し(📕)い寒さ(🖕)と、(🤰)おたがいの(🏭)眼(🈴)とが、(🍻)かれらを、外(⏺)見(📄)だけでも、いかにも(🙀)忙いそが(👸)しそ(🥤)うな活動(dòng )に(🥪)駆か(📋)り(🧓)たて(📣)て(🏬)いた(🕠)のである。
大河(🎙)はと(🌳)ぼけたような顔をして(📁)、(⛷)笑(🆑)っ(🐾)た。
「飯島なんかも、(💢)そうだろう。」
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