「広(🌦)岡さ(🥪)んも今、上田で数学の(🤬)塾を(🏕)開(💩)いてま(🌩)す(🕥)が、余(🤛)(yú )程の逆(👶)境で(🔂)し(❌)ょう(📥)……まあ、私(🥙)共も先(😡)生に(👖)同情(😌)して、い(😊)く(🥩)らかの時(shí )間(jiā(➿)n )を助(📚)(zhù )すけ(🥟)に来(👜)て頂くこと(🧤)にしたんです……それに、君(🎃)、吾(wú )々の(🧢)塾も(♐)中(🏔)(zhōng )学の設備(🔗)をし(🚫)て、認(rè(⛓)n )可(kě )でも受(shòu )けようというには、(🚆)肩書のある人が居な(😎)い(🐒)と一寸(cùn )ちょっとこ(👽)れで都(dōu )合が悪(💢)い(😂)か(😡)らネ」
「一年の御稽古(🍈)けいこでも、しばらく休んでい(📬)る(🦈)と、まるで当らない――なんだか冗談(tá(🧟)n )のようです(🕓)ナ(🕌)」強弓(gōng )をひく方の(〰)大尉も笑った(💋)。
(🥠)五(🏳)月(🐥)(yuè )の(🔺)町裏らしい夜(yè )は次第(dì )に更ふけて(🍙)行った。お島の許も(🅰)とへ手(shǒ(🐨)u )習に(💼)通(🔔)(tō(💂)ng )って来る近所の娘(🆒)達も、(📢)提灯(🗺)ちょうちんをつけて帰(guī )って行った。四(👽)辺あたりには早く戸を(📈)閉めて寝(qǐn )る家も多い。沈まり返った屋外(wài )そと(⛑)の方で(👧)、高(🤛)瀬(👣)の家(jiā )のもの(🐡)は誰の(🌜)声(㊗)とは一寸(🤖)(cùn )見当(dāng )のつかない呼(✊)声(shēng )を聞(wén )きつ(🍖)けた(🔘)。
「今私が読んでる小説の中(✋)などに(👗)は、(🌧)時(shí )々(🕒)仏蘭(lán )西語が出(♊)て来て困(kùn )ります(⛑)」
「(💆)オンにな(😬)ん(👾)て言(yá(🍄)n )っ(🕊)ち(🌬)ゃ不(🛎)可(kě )いけないの。ね。私に(❌)頂戴(dài )ッて」
と慰(wè(🍩)i )撫なだめるように言いながら(🔉)、高瀬(💵)は子(🗻)供(🍹)を(🎰)連(lián )れて入口(kǒu )の庭へ入(rù )った。そこ(🚍)には(🔹)畠をする鍬くわなど(😩)が隅すみの方に(👕)置いてあ(🚉)る。お島は上(🆓)あが(💂)り框かまちの(🌄)ところに(💥)腰掛(guà )け(👏)て(👽)、二(è(🐮)r )番目(mù )の女の児に乳を呑(tiān )ま(🦃)せ(😔)ていた。
高瀬も笑った。
「(⛹)ど(🌚)うも(👚)先生(🐘)の(🐊)朝顔はむずかしく(👏)ッて(⏰)、私にはまだよ(🤐)く解りません」と(♑)高瀬は(🐘)笑いなが(🎢)ら言(yán )った。
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