「癪(🌾)にさ(❔)わ(🙏)っ(🍕)たん(🌄)か。それじゃ(🙍)あ、(🍯)やっぱり自分の(🐥)た(💣)め(📉)じゃないか(⚫)。」
「(🏦)し(🤳)よう(🚀)がな(😶)いさ。」(🤶)
「だって(⌛)、うる(😱)さいぜ。今年の五年生に(🆒)は(👳)、あ(🍆)っ(🔠)さりしないのが、ず(🔚)いぶんいるんだから。」
「そんな馬鹿(☕)なこ(😳)と(😉)がある(🧟)もんか。われ(🧗)われの護まもり(🏉)たいのは正義だ。正義(yì(🎬) )のあると(🔢)ころには(🗻)必ず秩序が保(bǎo )たれる。正義は秩(🆚)序に先(🤷)んずる(🐮)んだ。」
(🐛)誰かがそんなこと(🚭)を言った。
恭(🕌)一にそう言わ(🤜)れて、(🥔)次郎(🌐)(láng )はあ(🏳)らた(🤟)めて大(dà(👻) )沢を見た(👧)。張りきっ(💮)た浅黒い顔(🈳)には、頬から顎(è )にかけ(⛅)て一(🔊)分ほど(🍧)にのびた髯さえ(🍪)、まばらに見(jiàn )える(📠)。どう見ても(😆)恭一の仲間ら(🍾)しくない。彼(bǐ )は、大(🈷)沢が五(🤷)年生(shēng )でないことがわかって急に楽(👱)な(🎦)気持(👜)になったが(🍽)、同(🏵)時(😴)に、何か(🤒)滑稽なよ(⏰)うな気もした。
そ(🛌)う(🕛)言(yán )って、まじめにた(🐕)ずねたのは、(🈴)大沢(zé(🔏) )雄二(👖)郎という(💣)生徒だった。彼(🎗)(bǐ(🐋) )は、小学校を出てから三年(🌨)も町の鉄工場(chǎng )で(🔰)仂いた(🎏)あと、あ(📗)る(⚽)人(🛋)(ré(🐓)n )に見(🐇)込ま(🖐)れ(👠)て中学校にはいることになった(😍)ので、全校一の年長者(🦍)だっ(⛅)た。どっしりと落ちついて、思いやりがあり、(🕤)しかも(⛹)頭がいいので、「親爺(🥟)おや(🌽)じ」と(🆎)い(🐊)う(😡)綽名(🎺)あだなでみ(⛄)んな(🧙)に親しまれて(🤬)いた。とりわけ恭一(😳)は彼に親(qīn )しんだ。親し(📼)んだというよりは、心(🥊)から尊敬(jìng )してい(🎷)たといった方(fāng )が適当かも知れない。性格(🏓)はま(🍍)る(🎴)でちがって(🆔)いたが、物の考え(🖐)方は(👱)いつも同じで(🐑)、しかも世(shì )間(jiān )を知(🥫)っ(📙)て(😱)いる(🎱)だけ(📹)に、(⛎)大沢の(🍷)方にず(🎯)っと深み(🍬)があ(🕸)った。大沢の方(fāng )でも恭一を真実の弟のように愛した。日(rì )曜(🏜)など(🔰)には、二人(rén )は、終日、(🌮)人生観(guān )めいたような話をして(🛂)暮すこともあっ(😪)た。
「うむ(✂)、し(🏊)かし(♓)相当生(🥚)意気(🏧)な奴にはちがい(🍍)ないよ。」(🏮)
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