桜井先生の奥(🕖)さ(🎗)んは庭づたいに隣の(🚝)家の方(🗒)(fā(🚭)ng )か(🔆)ら(🤡)廻っ(🌡)て来(🔲)(lái )た高瀬(lài )に尋ね(🙇)た。奥(ào )さん(🏬)は(🐵)縁側(🚀)のところに(🔆)出て(🦒)、子(📫)供に(🎯)鶏を見(jiàn )せていた。
と口々に(🌶)言(yán )い(🍒)騒いで(✝)いる生(🚜)徒の前で、学士は(🤲)身を反(🎻)そら(☝)して、螫されまいとする(🧑)様子をした。蜂(🐆)はコップの中へ押(🏀)し(🏚)入れられ(💍)た。それを見た生徒等は(🍗)意味もなく笑った。「死(✍)(sǐ )んだ(😇)、死んだ」と言うもの(💸)もあれば、(🐛)「弱(🔟)い奴(nú )」と(🏯)言うものも(🏝)有っ(🚧)た。蜂(fēng )は(♊)真(🎛)理を証するかのように、コッ(🤴)プ(💜)の中(📝)でグルグル廻(huí )って、身(🎮)を(👀)悶もだえて(🌲)、死(sǐ )んだ。
こ(🃏)の半(🔸)ば(💀)家庭のような学校か(🥞)ら、高(⛔)瀬(🖲)は自分(fèn )の家の方へ帰(🔂)って行くと、頼んで置(⛩)い(✝)た鍬くわ(🛁)が届(jiè )い(😞)ていた。塾(🤘)で(👍)体操(cāo )の教師をし(➕)ている(⌛)小山が届けてくれた。小(🍠)山の家は町の鍛冶(🎆)か(🏫)じ屋(wū )だ。チョン髷まげを結った阿爺(🚡)おとっさ(🏂)んが鍛うってくれ(👉)た(📻)の(🙅)だ。高(🙆)瀬はその(📑)鉄の目方の(✖)可成かな(🖇)りあ(🏟)る(📫)ガ(🏻)ッシリとし(🥘)た柄(bǐ(❇)ng )のついた鍬を(🏑)提(tí )げて、家の(🛌)裏に借(jiè )り(🧡)て置いた畠の方へ行った。
休みの日(♟)が(🎶)来た。
「これ、悪(📜)(è )戯いたずらし(🕒)ちゃ(🚑)不可いけないよ」
奥(⛅)(à(🥤)o )さんは聞か(📅)なく(🐜)ても可いことを鑿ほって聞いた(🏇)という顔(yá )付で(🌧)、(㊙)やや皮(🌷)(pí(⛴) )肉に笑って、(🦕)復(fù )た(😆)子供(🥁)と一(yī(🤫) )緒に鶏の方を見た。淡黄な色の(🙊)雛(🐌)ひなは幾羽となく母鶏(🎥)おやど(😘)りの羽翅はが(🥩)いに隠れた(📆)。
と(📵)亭主に言(yán )われて、学(xué(💇) )士は(🥘)四辺あたりを(🗨)見廻わした。表口へ来て馬を(🕰)繋つなぐ近在の百姓(xìng )もあ(🈹)った。知(🚩)らない(🚾)旅客、荷を負(🕳)(fù )しょ(💬)った商人あきんど、草(cǎ(📎)o )鞋掛わ(👒)ら(☔)じがけに紋(⛳)附(fù(🕤) )羽(yǔ )織を着た男(nán )などが(🔞)此方こちらを覗(🌷)のぞき込ん(🗂)で(🛃)は日の(🚓)あ(🥏)たった往来を(🎒)通(💽)り(🌔)過(guò )ぎた(🙁)。
子安(ān )は心(xīn )から(🎨)出(🅾)た声で(🌴)快活に笑った。「(🛄)まるで、ゴ(🕸)ツゴツし(🙌)た岩(yán )みたよ(🍖)うな連中ばかりだ」(🕘)と彼は附添(😓)つけ(👰)たし(✨)た。
そ(👚)の人(rén )は身を(🥚)斜めにし、うんと腰(💕)に(🙉)力を(📡)入れて、土(🌞)の塊かたまりを(🕛)掘起しながら話し(🕌)た。風(fēng )が来(😩)て青麦を(🐌)渡(🐆)るの(🦈)と、谷川の音と、その間には(🍒)蛙(🈺)の鳴(míng )声も混(hún )って(✅)、どうか(😆)すると二人の話(huà )はと(🖖)ぎれ(💵)と(🌵)ぎ(🕵)れに通(tōng )ずる。
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