そこいらまでは(🎚)、さ(🏕)ほ(🕓)ど真(zhē(🚗)n )剣だとも思われな(🥪)かっ(🐦)た議論(lùn )が、当面の問題を(🐗)はなれて次(🐌)第に観念的になるにつれ(🤰)て(🉑)、(🚬)かえっ(🔭)てみん(🐲)なの(✴)調(diào )子が(🎇)烈しくなって来(lá(🌴)i )るの(🍦)だった。
「僕、(🌈)いっぺんも会ったことがな(🦍)いよう(🛂)だね。君の家(jiā )でも(🦁)。」
彼(🎒)は、そ(🎉)う思うと、同(😥)時に大(dà )沢(🤠)の襟(🎒)章に注意し(😴)た。そ(💄)れ(💒)は四年の(🤝)襟章(zhāng )だ(🤫)った(🛋)。彼は、おやっ(🏞)、と(🤭)いう(🧝)気(qì )が(🎙)した(👺)。
(これからやりさえすれ(🖐)ばいいんだ。それで偉がりを言ったことには決して(🍜)ならないんだ。)
(「一(🆙)番」――(🐉)「偉い人(🧐)」――乳母やのお(🏛)きまり文句はい(👏)つ(🏇)もこれだ。乳(rǔ )母(🚱)や(🎟)は(🙎)、しかし、何(🍥)(hé )がほ(🎿)んとうに偉いのかわ(🆎)かっ(🚰)ているのだろう(😙)か。)
「だって、五年(nián )生は無茶ばかり(👹)言(yá(🔎)n )うん(🧒)です。あんなこと言われて、(🧥)僕(pú(🦊) )、へこんでいたく(🎺)ないんで(🥄)す。」
(🌖)大沢は、恭一の話(📶)をき(🍙)いているうちに、いよ(🐀)いよ(📶)次郎に興味(wèi )を覚えたら(🏥)しか(🅰)った。彼は最後の、授業(🕜)が終ると、言(yán )った。
とにかく、このことは、(📑)彼が中(zhōng )学(✳)校の(🕔)先(🏕)生にかけていた期待(dài )が(😳)大き(🍤)かっ(😒)ただけ(📤)に、彼(🍥)をこ(🔖)のうえもなく淋しが(✔)らせた(🗄)。そして(🦒)、あ(🤬)る先生(🍣)の授(🔵)業のお(🏭)りなどは(💗)、そ(➿)の時間(🏸)(jiān )じゅう、小学(xué )校の教(😗)室(👃)で権田原(yuán )先生(🍋)に教わ(😊)っていた頃のことを(🗣)思いうかべて、筆記帳にその(👨)似顔(⤵)をいく(😠)つも書(shū )き並べていたことさえあ(🚖)った(🆖)。しか(🎥)し、一ヵ月、(🌛)二ヵ月(yuè(🚋) )とたつう(🈁)ちに(🔈)、中(⛰)学(💍)校と(🕖)いうと(⭐)ころ(🍮)は(👃)、どうせ(😘)そうしたも(🐂)のだ(🚐)、と諦めるよう(🕺)になり、その淋しさも、い(🏚)つ(🤾)と(🍱)はなしにうすらいで行ったのだ(🔉)った。
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