日本《お 風呂 フェラ》2行目ライン
お 風呂 フェラあらすじ
「本月八(🏎)日御地に参上(💵)(shàng )の用件これあり、(🍜)そ(🈷)の節(jiē )は久(jiǔ )々に(🧗)て次郎(láng )様にもお目(mù )にかか(🔋)り度(dù(📁) )、そ(🎑)れを何よりの楽し(🍹)みに致(zhì )居候(👼)(hò(🔀)u )」
（「一番」――「偉い(🍧)人」―(💶)―(🏥)乳(rǔ )母や(🍯)のおきまり文句(🎺)(jù(🔎) )は(🍵)いつもこれ(🗒)だ。乳(rǔ )母(🅱)やは、し(🈵)かし、何(hé(🔯) )が(✏)ほ(🖤)ん(🔪)とう(➕)に偉(wě(📼)i )いの(🈺)かわかってい(🌡)るのだろう(😔)か。）
「きの(📫)うは、ど(🚡)うだったい(🔺)、雨天(tiān )体操(cāo )場で(😤)は(🌪)？」
彼は、そ(💎)う(🕟)思うと、同時に大沢(zé )の(📯)襟(jīn )章(zhāng )に注意した。それは(🆎)四(🎒)年の襟(jīn )章だっ(🤳)た。彼は(🎌)、(🚏)おやっ、と(🗞)いう(⛲)気がし(🔈)た(🕧)。
「少々(📣)てれているらしいよ。」
「思うよ。だけど年とっ(🙊)てい(🤾)る(😙)なあ。」(🈂)
「恭(gō(💁)ng )ちゃん、何か聞(wén )いた(🍜)？」
俊亮は、次郎(láng )が学校から(🎫)帰(♎)ってく(⛷)ると、待ち(💍)かね(🍍)ていたように(🐕)、彼(⛏)にその(🛏)葉書を見せ(🙏)た。そして(🎙)、久(🌬)(jiǔ )方ぶりに彼(🦖)の頭をかるくぽんとたた(🐶)いた。
とにか(🍞)く、こ(🌼)のこ(🐎)と(🥥)は(👷)、彼が(🥋)中(🍅)(zhōng )学校(🚭)の(🐕)先生にかけて(🍂)い(🧗)た(🚊)期(qī )待が大きかっただ(🎺)けに(📷)、彼をこ(👞)のうえも(🌕)なく淋し(❓)がらせた(🤶)。そし(👰)て、ある先(✊)生(shēng )の授業のお(🛎)りなどは、(😹)その(🕵)時間じゅう(🔴)、小学(👤)校(xiào )の教室で権田原先生(shēng )に教わっていた頃(qǐng )のことを思(🚗)いうかべて、筆記帳(zhàng )にその(🧛)似(🖼)顔をいくつも書(Ⓜ)(shū )き並べ(🌃)ていたことさ(🎇)えあっ(⬆)た。しかし、一ヵ月、二ヵ月(♋)とたつうちに、中学(xué )校(🤱)(xiào )と(🍷)いうところは、どう(✳)せそう(🗾)したもの(💪)だ、(🈴)と諦め(🛹)る(👌)ようになり、(🙅)その淋しさも、いつとはなしにうすらいで行ったのだった(🌊)。
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