塾生たちは、(🦍)かる(🔇)くと(🈷)じたま(🌡)ぶたをとお(🧡)して、窓(chuā(🖼)ng )のすりガラスに刻々に明(mí(⏭)ng )るくなって行く朝の光を感(🚗)じながら、つぎの言葉を(😑)待(dài )っ(🍟)た。軒(xuā(💜)n )端(duān )の(🔕)きば(🎾)には(🤛)、雀がちゅん(🚑)ちゅんと、間を(🎈)おいて鳴きかわしている。
「すると、起こして(🏴)まわるほ(🏧)う(⚪)が早(zǎo )いですかね(🏑)。」(🎸)
「それに、今朝はす(🔇)いぶ(🚩)ん寒かったし、平(🐘)(pí(🚱)ng )木(🔶)中(zhō(🎈)ng )佐(zuǒ(🐿) )どころで(🥤)は(🐢)な(💊)かったんだろう(🍮)。」
「打ちやめると、それでかえって起きることもありま(👀)すがね。」
次郎は(🎑)、しかし、(🏯)それど(👀)ころではなかった。かれは、もう、先生のつぎの言葉(✔)が(🍪)、槍や(🤒)りの穂先ほさ(🚚)きの(🐃)よう(🎊)な(😊)鋭(duì(🏰) )さで(🌴)、自(zì )分の(👞)胸にせまっている(🌓)のを感じ、かたく観念の(😼)眼をとじ(😉)ていたのだった(📝)。
次郎(láng )は、(🚭)いきなりぴしり(🦍)と(💵)胸に(🌯)笞(🦋)(chī )むちをあて(📗)られたような気がした(🛒)。かれの眼には、(😽)大河の、今朝(cháo )の(🏡)し(🎎)ずまりきっ(🎼)た(🍭)静坐(zuò(😣) )の姿がひ(🚭)とりでに(📬)浮うかんで(🛁)来(🐚)た。む(👖)ろん、先生(shēng )に返(fǎn )す(🔯)言葉は(💞)見つからなか(👽)っ(🦄)た。先(🏢)生(🚆)(shēng )は(🍩)、する(😋)と、微(wēi )笑(🦆)びし(😴)ょ(🌘)うし(🚋)ながら、(🤙)
「(😏)な(🎂)る(🎥)ほど。……ふん(♿)。……そういうものですかね(🎸)。……あるいはそう(📟)かもしれない。」
「相変わら(🎾)ずで(⛰)すね(🍕)。」
「きっとさま(🏌)し(💅)て(🏺)いま(🐩)す(🌠)よ。どの(🤝)室(shì )に(💩)も、眼をさましているもの(😆)が、も(🕧)う何人か(🐺)はあるはずです。」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025