「僕(pú )はそん(👩)な意(yì )味で考(kǎo )えが足りなかったと(🔦)は思(♏)って(👵)いない(🎂)ん(🔮)で(🎻)す。役(🛑)所(🍛)は正しい(🎥)こと(🔰)を通すのが(🌯)あたりまえでしょう。」
「し(👀)かし、馬田をどう(🧐)もしない(🌲)で(🚺)、ただ逃げまわっていたんではだめです(🤳)よ。」(🍢)
「たった(🛅)今(jīn )。僕、道(dào )具をうちに置(zhì )くと、すぐ来たんだよ(😊)。」
「けんかに(🏢)なりはしな(🍗)い?」
「まあ、本田さん、しばらく(🏬)でし(🚄)た(🏼)わね。さあどうぞ。先(㊙)生(😜)は書斎(zhāi )で(🔵)すわ。」
(🌠)次(📝)郎は、ふしぎ(🤥)にも思(sī )い、いく(🈂)らか(👈)滑稽にも感(gǎn )じな(✊)が(🔋)ら(👦)、歩(bù )き出そ(🤶)うとした(⛹)。が(🎤)、そ(🌉)のと(🖋)き(🌘)馬田(tián )のほかに(💏)もう一(👞)人、彼の眼(🤗)にうつった人(🥨)影があった。そ(🤕)れは(🍦)、土(🔤)手のずっと向(xiàng )こうの方を(🏘)小(xiǎo )走り(💏)に走って(📋)行(🌀)(háng )く女学(🔩)(xué )生の姿で(📴)あった。その(🍍)制(zhì )服(fú )姿(zī(🖇) )は、もう(🆕)うしろから見たので(😷)はちょっと誰だ(🔧)か判断が(👁)つきかねるほど遠ざかっていたが(📍)、(🆕)次郎に(📼)はそれが道(dà(⬛)o )江(jiāng )だ(🐰)という(🚇)こ(😭)とが一目でわかった。
馬田の(🥄)視線(😦)がとうとう横にそ(🍧)れ(🚡)た(🚧)。同時(🐩)に、「ふ(🏍)ふ(🐚)ん」とあ(🍵)ざけるような息(🔆)が彼(⌛)(bǐ )の鼻(📉)をもれた。
この採点表(biǎo )の波紋は(💒)決して小(🐐)さ(🚗)くなかった。押しよせた(✴)生(shēng )徒たちに(🍂)まじって(💴)、あとでは先生たちまでが(👱)代る代るのぞき(🦕)に(🎆)来た。生(🎊)徒(📺)たちは、(🌔)採点表にのってい(🧖)る先(♐)生が来ると、一々その点数を(🧒)大声で叫んだ。中には、備(bèi )考欄(lán )ま(🔞)で読みあげる者もあ(🐂)った。先生の中(zhō(🥚)ng )には、自分で自(🚆)分の(🗓)綽名を(🕜)よく知(zhī )っている先(xiān )生もあり(🖱)、そうで(🈹)ない(💰)先生(🗑)もあったが、そんなことで(🕟)、どの先(🐕)生もいやでも自分の綽(😃)名をはっきり知(zhī(🖖) )らされるとい(🚩)う(📅)結果(guǒ )になった。もっとも、中学の先生(🕸)で(💢)、(🚊)自分にか(🌧)ぎ(🥄)っ(🌋)て(🥄)綽(😃)名はないな(🌋)どと安心してい(📹)るほどいい気な先(xiān )生は(🎺)な(🚖)い(🧙)はずな(🥎)のだから、それは大したこ(🕦)とで(🏗)は(🖇)な(🔦)かったかも知れない。しかし、(➕)綽(chāo )名と(🔷)いっしょに、(👜)自分(🍤)の点数(🕝)とき(🛂)びしい(🤵)評語(🈂)(yǔ )とを知らなければならなか(🈚)ったとい(🌧)うこ(♐)とは、何(hé )といっても最近の大(dà )きな試煉(làn )であったに相(🍬)(xiàng )違(wéi )ない(🏟)。ある先生(🍏)は顔をひきつらせてガ(📕)ラ(🎮)ス戸のまえに(🛥)棒立(🌯)になり、ある先生は一(yī )たん顔をまっかにし(🛏)たあと(😜)、強(🗼)(qiáng )いて微(😵)笑をも(❤)ら(🕌)した(🏔)。し(Ⓜ)かし(❗)どの先生も最後(hòu )には、(🚃)自分(fèn )にはまるで(💐)関係のないことだ、といっ(🔚)た(📦)ような顔(yá(🧓) )をして(🎺)そ(🚢)の場(chǎng )を立(lì )ち去っ(👐)た。ただ「あざらし(👌)」先(🙏)生(👸)だけは、(💴)その(🧢)綽名(míng )が(👄)自(zì )他共にゆる(👶)すほど有(yǒu )名(míng )になっ(🗜)てい(❗)て、ごまかしがきか(🕶)なかったためか、それとも、備(🥎)考欄(lán )にあ(😹)った通(🥇)り、事実粗(cū )野(🍃)の稚気ある性(💚)格の持(🍾)主であ(🧠)っ(😏)たためか、(👈)その大きな(🗃)口(🤚)を思いきり横にひろげて(🍽)、よ(🐷)ごれた上歯をむき出し、天井(jǐng )を向(xiàng )い(🚔)た鼻の下(🧔)に灰(👗)色(sè )のあら(🏨)いひげを針(zhēn )のよう(🚱)に立て、内を(📕)のぞ(🎑)きながら、「わっはっは」と笑っ(📌)た(🌰)。そ(🌱)して、(⛳)「(🖱)わしだ(⏲)けは合格の見(🈴)込(💲)がある(🈴)ちゅう(💮)のか。ど(⚪)う(😵)かよろしくた(🥂)のむよ。」と(🕸)言うと(🐎)、(🏕)く(🍤)るり(🧖)と(🌕)うしろ(🎒)を向(xiàng )いて、もう(📀)一度(dù )「(🥙)わっはっ(🍬)は」と笑い、歯をむき出し(🚪)たま(🤸)ま、むらがってい(➡)る生徒た(📎)ちを押し(🛷)わけて帰って行った。
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