日本《えろ 動画 せんずり》2行目ライン
えろ 動画 せんずりあらすじ
青い夕顔(yá )も長(🚷)く大(dà )き(🤯)く生(shēng )な(👱)りました(🥋)。
茶(chá )丈の(✉)亭主(zhǔ )てい(🍚)しゅは(📗)大津のほうへ(🍮)通(🌞)かよって働いている大(🐨)(dà(🖍) )工、そ(🗃)のむすこは大津の(💁)げた屋へ奉公(👱)している若(👢)者で、おかみさ(📴)ん(🍨)と娘と(🥙)がるす(👕)い(🕸)かた(🔧)が(👒)た(😹)古(gǔ )い茶がまのわ(🏮)き(😽)でほたるの(🗄)かごを張(zhāng )る(🎺)のを毎日の(♒)内(🗓)職にしていま(🔣)し(🕦)た。石(🎽)山(💱)はほ(🌕)たる(🛫)の名所(suǒ )ですから、ま(🔙)だ人の出さからな(🍴)いうちから、(📈)おかみ(🚸)さん(🏁)たちはそ(🌃)のみ(🏟)や(🚢)げもの(🌗)の(👧)した(💛)くを(🍉)いそ(🕌)いでいたのでしょ(📆)う。
守山(🍈)(shān )も(👋)りやまというと(🚿)ころの桃畑は(🏜)、(🍓)わ(🔅)たしたちの義塾ぎじ(⛹)ゅく(💓)の木村(🐤)先(xiān )生(🐏)がお(🔃)百姓にすす(🍆)めて、桃の苗木なえぎを移(yí )し植えさせたこ(🕚)と(🤳)か(🥌)らはじまった(🚑)と聞(wén )きます。
栗(🐾)本先生(shēng )は若い時(🛌)の名を哲三(sān )てつさ(🍊)ん(🎴)といい、年(nián )と(🗡)ってからの号を鋤雲じょ(🏰)う(🖲)んといいま(😽)し(📃)た。先(xiān )生は額も(🌌)広(guǎng )く、鼻も(🍪)厚く、耳や口も大きかったも(👌)のですから(🃏)、「お(📹)ばけ(🚨)栗本(běn )」の異(📁)名(👽)をとったくらいです。そ(📨)れほど(⏫)並なみ(👊)はずれた(⏰)容貌よ(🈷)う(🐗)ぼうの持主でし(👭)た(🥈)。もともと本(běn )草学(xué )ほんぞうがくと(🤯)いう学(🕤)問の家(🧖)が(⛺)らをついで(🚶)薬草(🐛)(cǎo )のこ(📽)とにくわしいところから、徳川(chuān )幕(mù )府の(🐩)製(➗)薬(🐊)局につ(🧝)とめた医者の出であ(🛣)りました(👶)が(🥥)、事情があって北海(hǎ(👪)i )道のほ(⛎)う(🉑)へやられ(👲)、函館奉(🤫)行組(🚫)頭(😎)(tóu )は(📴)こだてぶぎょう(🍿)くみが(🦕)しら(👖)という役目につきました(👮)。先生が頭を持(🚿)ち上げたのもそのこ(🙃)ろ(💭)からです(🏤)。
(🔳)塩(yán )釜(fǔ )し(🏻)おがまから船(chuá(🎾)n )で出(chū )ました。清(qīng )く澄んだ海(hǎi )水を通(tō(💙)ng )し(🖋)て、海(hǎi )の藻もの浮(🗯)かび流れるの(🐏)が見(jiàn )えるほど、よく晴れ渡(🍲)(dù )った秋の日(🙁)でした(🎰)。なるほど、あそこにも島、(➡)ここ(🦍)に(🥘)も(👁)島。船で見て通りま(🌄)すと、指(🏟)を折っ(📁)て数えつく(🤓)すこともできません。その島影を(♈)人(🕓)の姿にたとえて言ってみるなら、立っているもの、すわって(🆓)いるもの、しゃがんでいるもの、寝そべってい(🤤)るもの、(🥞)その姿は千差万(🗡)別で(🧦)す(🐡)が、い(🌥)ずれも松(🛢)の緑の模様(yàng )のついた着物(wù )を着(zhe )てい(🥏)るのが(🔎)目につ(㊗)きます。松島(dǎo )はそう(🔃)いうところで(📜)す。ここには「ばば(🐾)が鉦(🌙)かね打つ念仏(🚇)(fó )島ねん(🐊)ぶつ(🚖)じ(🔉)ま」という名(🎷)(míng )の島もあります。そんなおばあさんの(🧦)着(🥉)ている(🍌)はんてんまでが(🐕)、おそろい(🎑)の松(sō(😡)ng )の(🤣)模様でした。
どう(🏿)してこんな(🌯)くわなぞを(〽)造っ(😏)てもらっ(🐰)た(🌵)か(⛅)と言いますに、わ(🥑)たしもいなかへ来たか(🕟)らには(🕠)学(👪)校へ(🌯)通うかたわらく(⏮)わでも握(📻)って、自(zì )分のこころを鍛(✊)え(🗨)るばかり(🏚)でなく(🕷)、か(🔪)らだをも鍛えようとし(🔨)たからでした。
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