あ(🕶)の家では活動を見(💓)(jiàn )る(🍚)ことを(🛫)公然(rá(🍴)n )ゆ(👘)るし(🕞)ていると見える(⛄)、お母(🐢)さんが承(ché(🕴)ng )知の上なのだ、それに(🥞)対(🙉)して学校がいくら(📣)活(🎰)動を禁じてもなんの役(🏛)に(⛩)もたたな(📝)い話だ。
「(🌫)お(🥉)れにゃわからねえ」と覚平(píng )がいった。
いまかれは(🏏)臍下(📰)せいかに気(🌙)をしずめ、先生の(🎟)バット(😖)をさげて立っ(🍪)たとき、はじめ(🧒)て(⏲)野(yě )球(🙍)の意(🔹)義が(📣)わかった。
もう見かぎりをつけて帰ったものもある(📸)。一(⏺)同は肩なら(🍿)しをやった(📈)うえで、さっとシー(⏺)トに着いた、安(ān )場は上衣うわぎ(😂)を(🖼)脱(〽)いでノックした。そ(❌)れは(🍛)なんということだ(🏿)ろう(💚)。
安(🏙)場は燃ゆるよ(🖨)うな目(mù )を先生に向けてい(🔭)っ(💯)た。
見物人の拍手の(🗃)音の中でわれ(🈂)がねのよう(📚)にどな(🧟)ったものがある。
「ホー(🏰)ムイン(🐫)」
か(🎾)れは肝き(🔡)もをつぶしてまごまご(🙉)して(🏸)いると後ろ(🏫)から声(🥣)をかけた(📱)もの(🎦)がある(🥒)。
「な(📆)るほど(🚝)ね」
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