「毎(mě(🏙)i )日(⛩)そんなこと(⬆)が出来(🤨)て(🎶)? (🔰)千ちゃん、きっと変に(🌸)思(🌮)うでしょう。」(🙉)
四 いろ(🗓)い(🧙)ろの眼(🌖)
「しかし、(🐤)昨日(🛢)お父(🐕)さ(🍌)んにきいたんだが、君は血書を書いたって(🕷)いう(🍍)じゃないか。」
次郎の調子は少しと(⏳)がっ(🚂)ていた(🈷)。道江の問題から(🗺)遠(😤)ざ(🕜)かるにつれて、彼は次(🦏)第に元気(🌙)をとり(🐤)もどし(🎲)て来たのだ(💞)った。徹太郎(♏)は、しかし、心(xīn )配(🍗)そうに、(💸)
「ばかだな、道(🙃)(dà(🥪)o )江さんは。」
と(😞)道江も眉根をよ(🔉)せ、肩をすぼめた。
「そりゃあ、事(shì(🕶) )をあら立てれば(😋)、(🔘)いくらでも手はあ(🐩)ると(💔)思(🌰)うの。だけど(🧦)、(🎌)同じ村(cūn )に住んでいて(⛺)は、そうもいか(🚡)ないし、…(💤)…」
それでも、その日は、森川(chuān )の(🐴)教(🏡)員適(🐦)性(xì(🐂)ng )審(👚)査以(🔂)上(😩)に大(📯)した出来事(shì )もなく、ひけ時から二十分もたつと、校(🐷)内には(🐅)生(shēng )徒の姿(zī )は一人も見(🚐)られなくなっ(🥣)た。ただ(🔪)先生たちだけが校長(zhǎ(🕍)ng )の(🤲)帰りをまつために居残(🚬)って(💶)い(🍬)たが、も(🚀)う(🚸)話(🍹)(huà )の種もつきたら(🍤)しく(🕢)、どの先(⛺)(xiān )生(➗)も、いか(🖌)にも所(suǒ(🐻) )在しょざい(🍋)なさそうな、それで(⛴)いて何となく(😃)落着(zhe )きのな(👎)い眼(yǎn )をし(🚆)て(❤)、教員(📊)室(🔙)を出たりはいったりし(🥉)てい(🛒)た。
と、次郎(⏳)は、また馬田の(🚿)方にまとも(♍)に向(🍵)きな(📼)お(📶)った(🏇)。
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