朝倉先(xiān )生は、(🎅)この話を語りおわると、(🤴)しばらく沈黙した。
やがて(🆒)朝食の時間(🉑)に(🤨)なった。次郎(🍉)は箸(👟)はし(🍲)をにぎっている(🧙)間も、ときどき眼(🐟)をつぶって(🥊)、何か考(🚠)えるふうだった。
「なんだか、ひどく(🔲)叱しかり(🌛)とばされて、(😠)やっと(📔)起(😦)きた(⏬)、といっ(👴)たぐ(🚘)あいです(🍉)ね。」
塵ちりを廊(láng )下に掃はき出すと、(🈳)かれはバケツ(🈯)に水(🌆)(shuǐ )を汲くんで(🔯)来(🐎)て、寝(🕸)間ねまと事務(wù )室(🤖)とに雑巾ぞ(🦏)うきんがけをはじめた。窓をすっかりあけ(🍈)は(💖)なった、(🤷)まるで(🕔)火(⭐)の気(📛)のない、二月の朝(🚦)の(🏘)空(🍅)気は(🤯)、風がないためにかえってきびしく感じられた。こ(Ⓜ)れまでたび(🏳)たび同じ経験をつ(💟)んでき(🔇)た(💨)かれにとっても、仕事は(🍣)決してなま(😍)やさ(🤚)しいものでは(🤧)なかった。どうかすると、手(💶)が(⬇)しびれるよう(📫)にかじか(🎂)んで、雑巾(jī(🙀)n )が思うようにしぼれ(🎮)ず、また、拭(shì(🅾) )ふいたあとの床板が、つるつるに凍(dòng )ることさえあ(⛎)るのだ(👪)った。か(☝)れは(⛹)、し(🗿)かし(🖇)、二つの室をすみからすみまで、たん(🤓)ねん(🥦)に(❌)拭(🤒)ふ(🕑)き(👼)あげ(🚊)た(🐩)。
塾(💵)生たちのあ(👉)る者にと(❎)っては、朝倉先生(🏾)のそうした(👅)や(🅱)り方が(🗯)、非(🎏)常に皮(💷)肉(🌰)に感(🍇)じられた。
開(🈷)塾かいじ(⛳)ゅ(👹)く中は、次(🃏)郎は、朝倉先(xiān )生(shē(🏾)ng )夫妻(qī )だけを空(🎄)林(🗽)庵(📳)くう(🚪)り(👽)んあんに残し(🆎)て、本館の(🎑)事務室につづく畳(👞)敷たたみじき(🔜)の(🌶)小さな部屋に、(🥃)ひとり(🏎)で寝起きする(⚪)こ(🥊)とにしているのである。
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