「全(💬)然(まるツ(🤩)きり)地(dì )主(zhǔ )さ納め(🤞)ねえ(💚)方がえ(🔹)ゝべよ(📌)。」と(🦁)云つた。
(🔵)源(👻)吉は然し(🕤)、(🤸)や(🧕)つぱり外(➿)(wài )の(⚡)百(📫)姓達(🌗)と同(tóng )じ(🏼)やう(💰)に、さういふことを、たゞぼんやり考(🤱)へ(🌜)てゐ(🗨)た((🤪)――考へてゐ(⛸)た(🈲)とは云(🦆)へない程度であ(⛷)つたが)が(🕙)、その(🏜)ぼんや(🛰)りした(🏆)考へ(🈁)? が、今度は、(📲)源(😇)吉自身(📃)の經驗で、少(⛲)しづ(😼)ゝ形をとつてきた。そし(🏿)てその(👛)ことが、もう一(💥)歩思ひ切つた跳進を(🙁)したのは(🛣)、校(🤽)長先(xiān )生の(👗)話したこ(🌁)とであるやうだつた。こんな簡單な、分りきつ(🕒)たことを(😾)、然し百(bǎi )姓は一生がかり(😸)で分(📄)つた(🏦)、或ひは分(fè(🌑)n )ら(🍩)ずに終ふことさへあつ(🏄)た。分らずに終ふことが、かへつて(📔)多かつた。
校長先(xiān )生(✉)は(🌏)それからしばらくして、イ(💽)ガ栗(🍲)頭(tóu )をゴシ/(🔐)\かきながら歸つて行つた(📞)。表をあけなが(🌞)ら、「ウツ、寒い。」と云つ(🎣)て、(🍋)袂(mèi )に手をひつこめ(🧟)た。戸がしまつてか(🐫)らす(👜)ぐ家(🍅)(jiā )の(😛)側で、先生の小便をし(🍿)て(👥)ゐ(😣)る音がした(📐)。
「な(😊)ん(😗)かえゝご(🐕)とでもなえ(🌥)べか?」ときいた。母がきゝかへすと、
「俺ア(🏘)そつ(📒)たらことなら、(🐂)や(🏄)め(👕)たらえゝ(🏏)と思ふ(🌜)んだ(🐚)。」(🧟)と(💜)半(bà(🎱)n )分泣聲を出し(🔩)て云つた。
しばらく(🌼)すると、百(💾)(bǎi )姓の集會らしい、(🗄)變(biàn )な人いきれの臭氣(qì(💕) )でムンとした。
「では(📔)、(🔓)皆の意見は、(🎬)小(😸)作料率の(🐋)低(dī )減ですか(⏬)。その嘆願ですか。」(🤜)石(shí )山(➰)がさ(🔆)うきいた。と、(👖)又ガヤ/\に(📄)なつた。それがしばらく續いた。
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