日本《中出し 動物》2行目ライン
中出し 動物あらすじ
歩いて行く(🏘)うちに(🤫)、山犬や、狐や(🌂)、三つボタ(🔼)ンの(🛌)いや(😲)な(🔊)顔が(🔽)ひとりでに(🦃)思い出(🥄)(chū )された(🛎)。しかし彼は(😬)もう、そ(🥒)れらをちっ(🗂)と(🚿)も怖い(♉)とは(✳)思(sī )わなかった(🖕)。それどころ(📕)か(⚽)、彼らのまえ(🛡)に青(qīng )い顔をして並んで(👰)いた新入生達のことを(🤮)思(sī )う(🎿)と、一種(zhǒ(😋)ng )の武(wǔ )者ぶ(🚇)るいみたような(🍞)ものを(🍃)総(zǒ(🔓)ng )身(✨)に感(gǎ(⌛)n )ずるのだった。
「物は(💭)わかる方だ(🕍)と思う(🍏)がね。」
「(🎛)そうか。……だけど、うちじゃ誰(shuí )もまだ(🏺)知ら(🐤)んだろう。」
「(🏅)物は(🤯)わか(🈸)る(❕)方だ(⛲)と思(sī )うがね。」
次郎と(🙃)詩(🏮)、――読者(zhě )の中には、この取合わせ(🥔)を多少(shǎ(😀)o )滑稽だと(😆)感じる(♿)人(ré(〽)n )が(🌆)あるかも(💘)知れな(🍑)い。なるほど、次郎は、詩を解す(🌨)るには、これまで、あまりにも武勇伝的(❇)であり、(🆎)作為的であったといえ(🎹)るだろ(😎)う(🎦)。
「狐(🏓)(hú )がわなに飛び(🥧)こん(🕙)だって！ (📬)そい(😳)つは面白い(🦒)。い(🆎)った(🥣)いど(🗻)うしたっていうんだい(📊)。」
「だい(👐)いち、弟(dì )の方が本田を(🖼)相手(🍒)にしていない(🥖)のだろ(🧦)う。」
(🆚)第一、入(🍖)学の(✈)当(🌅)初(💽)(chū(🙃) )から、五(wǔ )年生の(🧠)間に「生意(😂)気な新(xīn )入生」と(🌁)し(🍹)て有(🍞)(yǒu )名になって(💞)いた彼は、彼らに(😛)鉄拳制裁の口実(😎)を与えまいとして、校内では無(🍩)論のこ(🎠)と(🕉)、ちょ(💎)っと散歩に出(🥉)るの(🔫)にも、始終(zhō(🐟)ng )頭を(🈁)つかい、気を張っ(📫)て(🍥)いなけ(🕒)ればならなかった。「(🔴)狐」や「(🔒)三(sān )つボ(🤷)タン」のような上(🥌)級(🛋)生に対して(🔨)、卑屈ひ(🛁)くつにもならず、(🌛)言いがかり(🖲)もつけられないようにする(🐻)には、次(cì )郎(🏚)の苦心(xī(🐫)n )も(🕋)、実(shí )際並たいていでは(🦇)なかっ(🚶)たのである。彼はちょっと(⛄)門口を出るのにも、必ず制(zhì )服制(🛁)帽をつけていた(🌔)。街角では、一応四方(🐃)を見(jià(🍃)n )渡して(🙄)、五(➕)年生の姿(zī(👽) )が見(jià(❄)n )えると、相手(shǒu )がどこを見(jiàn )て(🦒)いようと、それに対してきち(🤾)ん(🙌)と敬(🍬)礼をした。む(🔃)ろ(📦)ん、校(xià(🎲)o )則は、どんな(🎥)些細なこ(🐫)とでもよく守(shǒu )った(➖)。その点では、人(🚑)一倍細(xì )心(📥)な恭一(🍰)で(🎈)すら、彼の几(💈)帳(zhà(🛥)ng )面きちょうめ(😏)ん(⛏)さをおりおり冷やかしたくらいであった(🥦)。その代(dài )り、彼は、今後五(👡)(wǔ(🍎) )年生(⬜)に無法な暴行を(🍀)加(jiā )えられたら、(➗)退学処分の危険を冒しても、(📑)思いきって反(fǎ(😅)n )抗を(🌿)試(📀)み(🥤)ようと、(🧓)固く心に誓(🛀)っていた。彼が彼の(👠)小刀(🚺)ナイフを筆入(rù )に(🚗)入(🦗)(rù )れない(🥙)で、いつも(🎐)衣嚢かく(⛳)し(⚡)に(🔷)入れ(🙇)てい(🦓)たのも、実はそのためだった(🚿)のである。
「そん(🤲)な馬(💛)鹿(📤)な(🔹)こ(🗿)とが(🥧)あるもんか。われ(🔭)われの護まも(🅾)りたいのは正義だ。正義(🏖)のあるところに(➕)は必ず(🖤)秩序が保たれ(🧡)る。正(zhèng )義は(💾)秩(🍨)序に先んずるんだ(💢)。」
と言(yán )った(😥)きり、葉書(shū )を父(fù )にかえして(🗒)、(🕎)二階(🌦)にか(🥀)け(🍻)上った(🥔)。
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