ここに一(⛏)人、(🌵)耳(ěr )のい(🚩)い人が(🚮)ありま(⛄)した。
その畑の横手(🥅)には、家(jiā )の(🕸)勝手口から通(tōng )うこと(🐞)のできる細い流れもあ(🆗)ります。遠(yuǎn )く山(shān )のすそ(🛹)のほうから引(📝)いてきてある水(😀)(shuǐ(🚅) )です。毎朝わた(⛩)し(⛲)はその細い流れ(⏳)へ顔(🧔)を洗いに行(👻)きます。そ(🦐)こは(🌐)せ(♏)んたくするこ(🚟)とを(🌰)禁(jìn )じられて(🔭)いるよう(🔒)な場所で(🌯)すが、ど(🆒)うか(👚)するとこまかい砂が水(shuǐ )にまじって流れ(🔋)てきていて(🐠)、手にもすくえないこと(🚺)があり(🏊)ます。清水(🥖)しみずと(🚇)言い(🧢)たい(🔜)が、飲(🔨)用(💱)(yò(🐮)ng )水(shuǐ )には使い(🦑)がたい。そんな水(shuǐ )ではありましたが、都(🙄)会(🍿)(huì )から行(háng )ったわたしは餓う(🧕)えか(🚻)わ(🎤)いた旅人の(🍊)よう(💉)にして、その荒(huāng )く(🚍)冷た(🚝)い水の中へ自分(fèn )の両手(shǒu )をひたし、そこ(🙈)からわ(🌧)きあ(🚣)がる(🌽)新(xīn )しいよろ(😭)こびを覚(jià(💈)o )えました(🦐)。
そのころ、横(🥨)浜から上(shàng )総かずさ行(😿)き(✍)の船が出ました。荷(hé(🤺) )物(🍁)を積んで横(🥊)浜(bāng )と富津(jī(🍈)n )ふ(🎧)っ(📔)つの間(🏣)を往(😫)復(fù )す(🚖)る便船でしたが、船頭(➰)に頼(🏕)(lài )め(💫)ば(🥨)わずか十(🗓)銭(jiǎn )の船賃でだれでも(📽)のせてくれまし(🌺)た。
荒浜あらはま(🌉)のほ(Ⓜ)うからその(🎥)音が聞(🎻)え(🦊)て(🚜)きま(⛱)す(🦀)。荒浜とい(🐕)うところ(😒)は外(🚸)海にむい(🥥)た砂地の多い漁村(🕉)です(🚐)。仙(xiān )台せんだいから一里ほど(🐜)あり(🚷)ます。そんな(🛵)遠(🤓)いほうで鳴る海(🎤)の音(yīn )が名(míng )掛(guà )町な(🧤)かけちょ(⛪)うの宿ま(🍣)でよく聞(wé(🎛)n )えま(🕝)す(🔠)。
一(🐒)(yī(💧) ) 浅(👝)(qiǎn )間のふもと(🤥)
八 夕(📦)顔よりか(🈵)んぴょ(😺)うへ
第四章 教師はお友だちの中に(✋)も
方壺山(🎻)人(🎻)は(👞)名(míng )字みょうじ(🔲)を渡辺わたなべとい(🏬)い(📜)、(🈲)徳川(😂)の時(🏼)代に木(mù )曾福(fú )島(☔)(dǎ(🐲)o )き(👘)そふく(🎐)しまの(🧀)名(míng )君(jun1 )とうた(🐓)わ(🔑)れた(💹)山(shān )村良由(🎼)りょうゆう公が詩(shī )文(wén )の師匠(🆒)(jià(😾)ng )と頼んだ人で、(🏖)「菁(jīng )莪館せいがかん」(良(🏿)由公(gōng )の(🦆)建てた学校(⏱))(💸)の学問を興した(🤒)ことにもあず(💠)かって力のあ(⏩)った(😾)らしい人(🤖)ですが、この人が(🎉)大(🕝)き(🎞)なは(🧞)す(⛳)の葉を頭(tóu )に(🚑)かぶった(✖)図(tú(🌳) )がわたし(💯)の見つけた書(😨)物(wù )の中(zhōng )に残って(♍)いま(🌛)した。青いはすの葉をかさのかわりとは、木(mù )曾(céng )川きそ(🛵)がわへつり(🖼)に行く人でも、ちょっ(🗣)と思い付きそうもないものです。
あれはわ(🐘)たしなどのま(⏳)だ青年の(🧕)こ(🔊)ろ(👶)のことでし(🧙)たが、その(🚞)日(rì(👼) )の葬(zà(☔)ng )式(shì )について、今(🐽)だにわたしの胸に浮かんでくること(⛵)が一つ(🌒)あり(🚙)ます。それは『小(xiǎo )公子』の訳者を記念する(🛺)ために、いろいろな書物(wù )や雑誌の類が数多(🏐)くその墓のほとりにう(🍞)ずめられ(🥉)たことでした。まあ、堅い石(🥗)の棺(🛏)か(💾)んの中に(🌟)置(♎)いてすらど(🦎)うかと思われるよ(👃)うな(🕳)も(🌻)のを、まして漆も(📦)は(🧑)いっていない木の箱(😨)の中に納め(🌧)たのですから、(📨)よくい(😇)く日(rì )もちこたえよう(🦊)と(♋)は掛念けねん(👪)されましたが、しかし土の中に(🚖)書(🎄)物(👸)の(😱)類を(🍿)しまいましたら、何(hé )がな(😎)しにその墓(mù )のほとりを立ち(🕵)去(🥢)りがた(💄)く(🌅)思わせました。あれから(📄)、もうかなりの年月が(🅰)たちます。しかし時を(🥓)記念(🥩)しよ(👀)う(🍖)とする人々の心(💭)(xīn )は長くその土に残りまし(👃)た(🏹)。
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