日本《クンニ 学園》2行目ライン
クンニ 学園あらすじ
(♏)私がこんなことを言い出したのは、あの母さ(✋)んとかつみさん(🌆)といくつも年の違わ(📚)なかったことを覚えているからで。
私た(🧐)ち(㊙)の家(jiā )の婆(pó(🌂) )ば(⏹)あ(🍙)やは、そ(👱)ういう時の私(👿)(sī )の態(tà(📕)i )度を見ると、いつでも憤(📰)慨した。毎月(🐽)働いて(🥗)も十八円(🎳)の(🤜)給金(🐪)にしか(⚓)ならな(🧗)い(😜)と言(😑)い(🔖)たげなこの(🗑)婆やは、(✏)見(🐓)(jiàn )ず知らずの(🐓)若者(zhě )が私(sī )のところから持って行く(😆)一円、二(🍩)円の金を見の(🔫)がさなかった(🎭)。
こんな(🐶)看板(bǎn )かんばんを掛かけた家うちが一軒(🤩)けんしかない程ほど、峠たうげは小(😖)ちいさな村むら(🈹)でした。そこ(🍼)に住すむ人達ひとたちはい(🍴)づれ(🏹)も山やまの上うへを耕(♓)たが(⛩)やすお百(🛩)姓ひ(📌)や(⛄)くしやうばか(🤰)り(💘)でした(🎆)。そ(❣)の村むら(🦁)にも(🍌)伯父をぢ(♑)さんが寄よ(🤢)つて(📋)挨(āi )拶(zā(🐼) )あいさつして行(háng )ゆく家(jiā )うち(🏴)があり(🔱)ました(🧣)が、入口いりぐちの(✍)柱はしら(🖌)のとこ(🎬)ろに繋つながれて居(🌭)ゐた馬うまは父とうさ(🥅)ん達たちの方(😀)は(✏)うを(🚙)見みま(🕗)して、
父(🕕)(fù )とう(🍑)さ(🌵)んはその新あた(😍)ら(👅)し(🍭)い(♓)草(cǎ(💚)o )履ざうりをはいた足あしで、(🥩)お家(🐱)う(😀)ちの臺所(👫)だいどころ(♒)の外(🎟)そとに遊あそんで居ゐる鷄にはとり(♿)を見(🏊)みに(🈲)行ゆ(🐂)きました。大お(⏭)ほ(😫)き(🌜)な玉子(zǐ )たま(🌎)ごをよく父とうさ(🈵)んに御馳走(zǒu )ごち(🏆)さうして呉くれた鷄に(🐉)は(👐)とりは、
私(📽)は、「財は盗(🌶)みであ(🔰)る」というあの古い(🛢)言葉を思(sī )い出(🐟)しながら、庭に(🚓)む(🗃)いた自(zì )分(🛳)の部(🛹)屋(🧠)へやの(🏥)障(🎛)子に近く行(🖨)(háng )った。四(sì )月も半ばを過(😗)ぎた(💘)ころ(✨)で(⤵)、狭い庭(🐀)(tíng )へ(🎙)も(🧡)春(chūn )が来(lá(🎼)i )ていた(📶)。
木(⚽)曾(céng )きその棧(🔴)(zhàn )橋か(🔷)けはしとい(👚)ふと(💮)ころの休(xiū )茶屋やすみぢやや(🍥)に飼かつてあ(🦉)るお猿(👿)さる(🚜)さんが、そんなこ(♌)とを(🔎)父(fù )とうさんに尋ねたづ(🌓)ねました。
鷄(🛂)にはと(👅)りは驚お(🚋)どろいて、桐(🐡)きりの木きの下した(🔉)に頭あたまをさげて居ゐる友伯(🥡)父ともを(🍲)ぢさんの(🏋)方(fāng )は(😳)うへ飛とんで來(🌧)きまし(🕣)た。そして(🚠)、髮(🍼)かみを刈(💠)かつて(😞)貰もらつ(🈷)て居ゐる友(🛏)伯父(🏡)ともをぢさんの側わき(🏖)で鳴なき(💺)ました。長(zhǎng )ながいことお馴(🐶)染なじ(👹)みの友伯(bó(🖍) )父ともをぢ(🈚)さんが東(🍏)京とう(🗺)きや(➗)うへ行い(👩)つてしまふので、お(🀄)家(✅)うちの(🕴)鷄(jī )に(🌏)はとりもお別わ(⏬)か(💳)れ(🥀)を惜(🈵)(xī )をしんで居ゐ(🔠)た(🕊)のでせう。
この伯(🗺)(bó )父を(📆)ぢさんは若わかい(🍏)時分じぶんから(🈵)神坂村みさ(🌃)か(🐻)む(💏)らの村長(zhǎ(🤧)ng )そん(🐲)ちやうをつとめたくらゐの人(👀)ひとでし(🐴)たが、なに(🖐)しろ床(chuáng )屋と(🗡)こや(💻)の方は(🚀)うは素人(rén )しろう(🎿)とでしたから、(🚓)友伯(🕺)父(♿)と(🎁)もを(😦)ぢさんの髮(🔲)かみをヂ(🌺)ヨキ／＼とやるうちに(👇)、長ながいところと短みじ(📔)かい(🤺)ところが出(chū(🦃) )來(❄)できて、すつかり奇麗き(🍦)れいに(🍕)刈か(📪)りあげ(➡)るのは(🕞)なか／＼大變たいへんな仕事しこ(🚫)と(😰)で(❗)した。
知しらないお婆(🐴)ば(😟)あ(🌅)さ(🕐)んは(🤧)見みかけ(🏑)によ(🎌)ら(💹)ない優(🌛)や(🚽)さしい人(ré(🏁)n )でし(🎄)て、學校(🤹)通(🕗)がくかう(🍑)かよひ(🎇)をする生徒せいとがかじかんだ手てをして居ゐましたら(🐵)、(⏳)それをお婆(pó )ばあさん(🐤)は自(🌯)分じぶんの手てで温あ(🎡)た(🌂)ゝめて呉くれました。
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