日本《peeping 69》2行目ライン
peeping 69あらすじ
「(📇)小原(🌴)！」
だがかれはすぐに考えなお(🎧)した。
つぎの打手(shǒu )は敵(🚃)の主将小(xiǎo )原である。ホームラン(🤡)か三塁(lěi )か、いずれにしても一点は(🤜)取(😤)るだろ(🆖)うと(🐳)人々は(🔗)思っ(🍦)た(💥)、投手五(wǔ )大洲はじっと腕を(🙍)くんで捕手のサインを見やった。第一球(㊗)は高目のカ(👨)ーブ(🏡)であ(🍁)った。五大洲はそのとおりに(😩)球を投げた。小原(⏱)は(🎼)ボ(🌾)ール(📹)を取(qǔ )るだろうと思(sī )いのほか、かれはおどり上が(👍)ってそ(😼)れを(📂)打った、球(qiú(🏐) )はショートの頭(🔟)を(🔻)はるかに高(🎎)く飛(fēi )んだ、千三はうしろに走った、(😱)と球は伸(🕤)の(🖱)び(📚)るかと(⬜)思い(⛷)のほか、途(👀)中(👦)(zhōng )で切(⛺)れてさか落(luò(⏲) )としに(👗)落ちた、ハッと思う間もな(🗽)い、光(guā(🔥)ng )一は(💎)疾風(🚛)しっ(🧞)ぷ(♏)うのごとく(😥)本(👗)塁を襲おそう(🗓)た(🧟)、千(🌑)三(🏳)はあわ(📎)ててホ(⛏)ー(🚀)ムに投(tóu )げ(😪)た、球は高く(🤠)ネッ(🛍)トを打(dǎ(🏚) )った。
「(♐)ぼくもそう思(sī )ってます、(😮)ぼくはかな(🌽)ら(📘)ず(👜)勝たし(🏉)てご(🗯)らんに入(🎦)れます」(👍)
「モク(😯)兵(bī(🗡)ng )衛(🖍)(wèi )べえやあい」(⏫)
「手(shǒu )塚！ (🚱)手塚！」(🐏)
「活動を見にゆくの(🔛)はけしからん」
活動(dòng )館(📥)の前に(😴)五色の旗が(♏)立って春風にふかれて(😛)い(🎷)る、そ(🧟)こからいか(🛎)にも無(🌹)知な子守(shǒu )りや女(nǚ )工な(♑)ど(🏧)が喜びそうな楽(lè )隊の音がもれて(🦕)聞こ(🛡)える、小(😻)屋の前(qiá(🆙)n )の(⛰)軒のきの下に写真が(🍋)いく(🕹)つもいくつ(💗)も掲げられて(📴)そ(🌆)の下(😢)に大勢(shì )の子(zǐ )供(gòng )、米屋(🤐)の(🏢)小僧、小料理屋の出(🚮)前持ち、子を(🆓)背負う女(🔷)中(🕌)(zhōng )などが群れていた。光一(yī )が第(dì )一に(🚺)不愉快(🌹)(kuài )なの(📝)は(👄)切符(fú )きっ(⛱)ぷ(🙍)の売(mài )り(🥧)場に大(💣)き(🥤)な(🍂)あ(🚸)ぐらを(🤑)かいてしりまであらわし(🐑)てい(🏂)るほていのよう(🏢)な(🍺)男(🌅)が横柄おうへいな顔を(🏠)し(🐺)てお(🤬)客を下(xià(🐞) )目(mù )に見(jià(🐖)n )おろして(❎)いることである、それと向かいあって栄養不(bú )良(liáng )のような小娘が浅黄の事務(wù(🔐) )服(🎪)を着てきわめてひや(⚫)やかに切符を受(🕖)(shò(🗼)u )けとる。光一はそれを(🥙)がまんしなければなら(🏤)な(🎑)か(✈)っ(❌)た。
「手(🧢)塚君は？」
実際(jì )それは師範(fàn )生徒からで(🍜)た(🐅)うわさ(👱)である、師範生徒は中学(xué )生にくらべると(📗)学資(🧗)も(♍)少(💗)(shǎ(💽)o )な(🚍)いし、ま(🤰)た富め(🚟)る父兄をも(💺)たぬところ(📟)からなに(🈚)かに(⏭)つけて不自由勝(📅)ちである、それ(🌹)に反(🗯)し(🥤)て(👑)中(zhōng )学生(shēng )は多(🎭)くは相(📌)(xiàng )当の資(🏝)(zī )産(chǎn )あ(⚪)る(🏀)家の子で(😟)ある、かれらは自由にぜい(💍)たくなシャ(😎)ツを買い、(📜)ハイカ(🗜)ラな文房具(📓)(jù )を(🏺)用い、活(huó )動や芝(zhī )居など(🔖)を(🕟)見(💰)(jiàn )物し、洋食(shí )屋へも出入(rù(👉) )りする、そうさせることを不(bú )純だと思わない父兄が(🆑)多いのである。
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